А. Капин - 1000 рекомендаций. Для преподавателя общеобразовательных дисциплин

Здесь есть возможность читать онлайн «А. Капин - 1000 рекомендаций. Для преподавателя общеобразовательных дисциплин» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. ISBN: , Жанр: Химия, Прочая научная литература, Математика, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

1000 рекомендаций. Для преподавателя общеобразовательных дисциплин: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «1000 рекомендаций. Для преподавателя общеобразовательных дисциплин»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Актуальные вопросы, с которыми встречается каждый преподаватель – это составление планирующей и отчетной документации. Данная серия представляет набор актуальных материалов для использования в работе.

1000 рекомендаций. Для преподавателя общеобразовательных дисциплин — читать онлайн ознакомительный отрывок

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «1000 рекомендаций. Для преподавателя общеобразовательных дисциплин», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

1000 рекомендаций

Для преподавателя общеобразовательных дисциплин

А. В. Капин

© А. В. Капин, 2018

ISBN 978-5-4474-6295-6

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Абстрактно-дедуктивный метод введения и формирования математических понятий в современном образовательном пространстве. (учительский. сайт, июль 2015)

Автоматизация процесса производства азотной кислоты. (infourok.ru, август 2015)

Авторитет учителя и его значение в процессе воспитания обучающихся. (multiurok.ru, июль 2015)

Адаптация первокурсников к учебно-воспитательному процессу. (multiurok.ru, август 2015)

Активизация познавательной деятельности обучающихся на уроках русского языка. (infourok.ru, апрель 2015)

Актуальность использования активных форм и методов обучения во внеклассной работе по химии с обучающимися. (nsportal.ru, апрель 2014)

Актуальность тематики консультаций по химии для обучающихся естественно-научного профиля. (kopilkaurokov.ru, январь 2015)

Актуальные упражнения психологического направления для подготовки выпускников к ЕГЭ. (kopilkaurokov.ru, март 2015)

Алкадиены. (nsportal.ru, май 2014)

Алтай – уникальный природный район Восточной Сибири. (nsportal.ru, май 2014)

Анализ лирического произведения. (multiurok.ru, июнь 2015)

Анализ пищевых добавок в продуктах питания. (nsportal.ru, август 2015)

Анализ прозаического произведения. (multiurok.ru, июнь 2015)

Анализ стихотворений обучающимися на уроках литературы (на примере анализа стихотворения Михаила Юрьевича Лермонтова «Родина»). (multiurok.ru, январь 2015)

Анализ философской лирики обучающимися на уроках литературы (на примере произведений Александра Сергеевича Пушкина). (multiurok.ru, январь 2015)

Анализ формирования понятий темы «Аппаратное обеспечение компьютера» в различных учебниках по информатике. (prodlenka.org, июль 2015)

Анализ эпизода художественного произведения. (multiurok.ru, июль 2015)

Аномалии психологических состояний и манипуляторские отношения героев романов «Преступление и наказание» и «Идиот» Ф. М. Достоевского. (prodlenka.org, июль 2015)

Антибиотики как химические вещества. (nsportal.ru, август 2015)

Аппаратурное оснащение для осуществления атомно-абсорбционного метода анализа. (nsportal.ru, август 2015)

Аргументирование выбора метода анализа, оптимального для контроля содержания свинца. (nsportal.ru, август 2015)

Арт-педагогика в современном образовании. (infourok.ru, апрель 2015)

Арт-терапия в современном образовании. (multiurok.ru, июль 2015)

Атомно-эмиссионная спектроскопия: самый популярный многоэлементный метод химического анализа. (nsportal.ru, август 2015)

Аэрозоли и их применение в медицине. (infourok.ru, январь 2015)

Байкал – жемчужина Сибири. (nsportal.ru, апрель 2014)

Безопасность обучающегося в период зимних каникул. (kopilkaurokov.ru, февраль 2015)

Безопасность пищевых продуктов: Загрязнение пищевых продуктов нитратами. (учительский. сайт, апрель 2015)

Безопасность продовольственных товаров на примере макаронных изделий и плодоовощной продукции. (nsportal.ru, август 2015)

Вариативность обучения и индивидуальный образовательный маршрут обучающегося как условие личностного и профессионального самоопределения. (metod-kopilka.ru, январь 2015)

Ведущие парадигмы образования. (infourok.ru, июнь 2014)

Взаимодействие преподавателя и обучающегося в современном образовательном процессе. (metod-kopilka.ru, январь 2015)

Взгляды Ф. М. Достоевского и Л. Н. Толстого на мораль и духовный мир человека. (multiurok.ru, июль 2015)

Видеоролик к 70-и летию Победы «Ветераны – наша гордость». (videouroki.net, май 2015)

Видеоролик на тему «Дорогой памяти». (videouroki.net, май 2015)

Видеоролик на тему «Раменский День Победы». (videouroki.net, май 2015)

Видеоурок «А помирать Вам рановато, у ветеранов есть еще дела». (infourok.ru, май 2015)

Видеоурок «Вечная память героям Великой Отечественной войны». (infourok.ru, май 2015)

Видеоурок «Военные памятники города Раменское». (prodlenka.org, май 2015)

Видеоурок «День Победы в городе Раменское». (infourok.ru, май 2015)

Видеоурок «Женщины на войне». (infourok.ru, май 2015)

Видеоурок «Они сражались за Родину». (infourok.ru, май 2015)

Видеоурок «Памятные места Раменского района». (infourok.ru, май 2015)

Видеоурок «Трудовой подвиг женщины Советского тыла». (prodlenka.org, май 2015)

Виды химических реакций в органической химии. (videouroki.net, октябрь 2014)

Вклад Михаила Васильевича Ломоносова в развитие химии. (zavuch.ru, февраль 2013)

Влияние личности на формирование ученого (на примере Константина Эдуардовича Циолковского). (multiurok.ru, январь 2015)

Влияние музыки на здоровье человека. (multiurok.ru, январь 2015)

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «1000 рекомендаций. Для преподавателя общеобразовательных дисциплин»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «1000 рекомендаций. Для преподавателя общеобразовательных дисциплин» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Отзывы о книге «1000 рекомендаций. Для преподавателя общеобразовательных дисциплин»

Обсуждение, отзывы о книге «1000 рекомендаций. Для преподавателя общеобразовательных дисциплин» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x