Олег Аграпонов - Человек в мире и реальности

Основные этапы развития личности:

0-21 год – познание мира и овладение своим телом;

21-45 лет – взаимодействие с социумом. Работа, семья, дети, дом;

45 лет и далее – духовное развитие.

Это три основных этапа развития личности в этом мире с непосредственным участием физического тела, окружающего социума, физического и духовного мира. От качественного уровня этих составляющих и равномерного развития чувств, воли и разума зависит, какого уровня развития сможет достигнуть личность за период жизни тела.

Всю информацию о себе и о мире мы получаем через наши органы чувств. Органы чувств не только видят, слышат и воспринимают разную информацию, но и позволяют преобразовать то, что мы воспринимаем из духовного мира в доступную для нас форму восприятия. Наше тело обладает органами чувств, находящихся сейчас в дремлющем состоянии и способных воспринимать информацию тонкого плана. Данные способности человек в течение жизни может развить, или они могут в исключительных случаях открываться спонтанно. Развитие этих способностей (органов чувств) связано с некоторыми дискомфортными ощущениями для самого тела. Это ощущения вибраций в теле, непривычные ощущения энергий, чувствительность внутренних органов, изменения восприятия пространства. Но постепенно тело адаптируется и менее болезненно реагирует на новую для него тонкую информацию.

Рассматривать построение телесной структуры необходимо с мужской и женской стороны. Мужская – более радикальная структура, позволяет проходить жизненные периоды сепараций более безболезненно и реагировать на внешние ситуации однозначнее и категоричнее. Эти наши различия связаны с проработками разных векторов взаимодействий сил. Мужское направление в большей степени прорабатывает волевой вектор, а женское – силу чувств. При этом оба направления – это про жизнь. Конечно, я сильно упростил, но в целом это так.

Мы периодически наблюдаем различные подсознательные реакции тела на окружающие нас ситуации и наличие отпечатков памяти тела – как своего, так и тех, кто нас окружает. В тело как в часть этой действительности и имеющей структуру сознания этой действительности подсознательно заложены разные варианты реагирования на окружающую обстановку. Иногда мы наблюдаем, как человек отошел с места, на котором стоял, а его фантомный след какое-то время остается на месте, как отпечаток. Мы все накладываем структурные отпечатки своих тел на пространство и друг на друга. Чем ближе люди, тем взаимные отпечатки их конструктивных особенностей более сильные.

Важен еще один очень серьезный момент в рассмотрении тела. Если упростить, то Человек и его тело – это как езда на автомобиле. Едет, конечно, красивая машина, колеса крутятся, движок работает, но чью задачу она выполняет и куда едет? Мы не должны забывать, кто мы есть на самом деле и кто в моменте рулит процессом, тело или ты. Это абсолютно не значит, что мы отдельно, а тело отдельно. Мы единая, грандиозная и очень сложная система. Если вы ухаживаете за своей машиной, то наше тело требует более пристального ухода и бережного отношения. Это же не машина, а часть нас. Хотя это, конечно, выбор каждого, кто за чем пришел.

Тело – это та часть мира, часть системы, через которую мы можем в нем проявляться, расширяя спектр восприятия и комбинаций реализации идей. Мы не можем внедриться в другой мир, не имея его тела как части его системы построений. Зайти полноценно в новую систему (мир) можно только с самого начала определенной телесной конструкции. Выход из нее возможен через полное завершение цикла развития телесной конструкции. Это не поле для прогулок, а поле важной жизнедеятельности.

Закончив земной путь и сбросив все иллюзии и заблуждения нашего эго, становится понятно, что все сложности, через которые мы проходим в жизни, являются необходимым условием нашего развития и полноценного прохождения выбранного нами человеческого пути.

В других системах (мирах) действуют другие принципы построения действительности и другие законы. Такие законы обеспечивают другие качества восприятия себя и мира, поэтому некоторые процессы для нас там сейчас не совсем понятны.

– Внутреннему равновесию в состоянии дисгармонии.

– Самостоятельному мышлению и его контролю.