Владислав Столяров: Актуальные проблемы истории и философско-социологической теории физической культуры и спорта. Актовая речь

© Столяров В. И., 1984

ВЛАДИСЛАВ ИВАНОВИЧ СТОЛЯРОВ – доктор философских наук, профессор. Работает в ГЦОЛИФКе с 1972 г., сначала в должности завкафедрой философии и научного коммунизма, а с 1982 г. – завкафедрой истории физической культуры. Автор свыше 150 работ (в том числе нескольких книг) по проблемам теории материалистической диалектики, логики и методологии науки, по философским исоциальным проблемам физической культуры и спорта. Член Национального олимпийского комитета СССР, президиума Научного совета Спорткомитета СССР, президиума Философского общества СССР и Бюро Международного комитета социологии спорта. Награжден почетными знаками "Отличник физической культуры" и "За большой вклад в завоевание советскими спортсменами 80 золотых медалей на Играх XXII Олимпиады".

В 1984 г. Совет института предоставил право на очередную актовую речь кафедре истории физической культуры. Мы – работники кафедры – воспринимаем это как высокую честь. Учитывая тот факт, что кафедра создана совсем недавно – в 1982 г., предоставленное ей право на актовую речь является, по-видимому, не столько признанием заслуг ее преподавателей и сотрудников, сколько залогом на будущее.

Вместе с тем оно объясняется, наверное, стремлением Совета института предоставить возможность новой кафедре проинформировать широкую аудиторию об основных направлениях ее научно – исследовательской и педагогической деятельности, о полученных результатах, проблемах и трудностях, о перспективах ее развития, другими словами, провозгласить, так сказать, свое кредо.

Именно такую задачу мы и ставим перед собой в данной актовой речи, осознавая ту огромную ответственность, которую тем самым возлагаем на себя, и всю сложность реализации поставленной задачи в рамках одного выступления. Вместе с тем мы хотели бы использовать предоставленную нам возможность и для того, чтобы поставить ряд важных и актуальных дискуссионных проблем физкультурного и олимпийского движения, научного исследования физической культуры и спорта (ФКиС) [1] В целях удобства иногда мы будем использовать данное сокращение, а также некоторые другие: ФСД – физкультурно-спортивная деятельность, ТФКиС – теория физической культуры и спорта, ТФК – теория физической культуры, ТФВ – теория физического воспитания, ИФК – история физической культуры. . Разумеется, речь пойдет лишь о таких вопросах, которые связаны с основными направлениями деятельности кафедры.

Именно поэтому значительную часть речи занимает характеристика той новой разработанной нами концепции физической культуры и связанной с ней системой понятий, которые, на наш взгляд, позволяют поставить целый ряд важных проблем ФКиС и определить правильные пути их решения.

Хочется подчеркнуть, что личность самого докладчика наложила, безусловно, существенный отпечаток на "видение" им той кафедры, тех проблем и их решения, о которых он намерен говорить.

Предварительно несколько слов о кафедре и о тех, кто на ней работает. Она появилась, как говорится, "не на пустом месте". Ее возникновение было подготовлено всем предшествующим развитием физкультурного образования в нашей стране. Известно, что первая в стране кафедра истории физической культуры была создана еще в 1931 г. в Ленинградском институте им. П. Ф. Лесгафта, а год спустя такая же кафедра была открыта в ГЦОЛИФКе. Ее возглавил А. Г. Иттин. Она существовала до 1949 года, когда была преобразована в кафедру истории и организации физической культуры и спорта. Аналогичные кафедры существуют и в других физкультурных вузах нашей страны и за рубежом. В ряде зарубежных учебных заведений существуют и кафедры социологии физической культуры и спорт [2] Например, в университете г. Ювескила (Финляндия) имеется кафедра социологии и планирования физической культуры. .

И все-таки наша кафедра занимает особое место среди такого рода кафедр. Ее деятельность связана не только с курсами истории и социологии физической культуры и спорта, но и с совершенно новым курсом "Философские и социальные проблемы физической культуры и спорта", который читается для студентов педагогического факультета, для аспирантов, а также для слушателей БИТ, ФПК и ФУС. К сожалению, это никак не отражено в названии кафедры.