В нашей стране есть радиостанция, которая нагло, цинично и открыто излагает, трактует и поддерживает идеологию и интересы велиаровых детей . Это – радиостанция Эхо Москвы. На этой радиостанции трудится одна отважная и талантливая ведьма – журналистка Юлия Латынина. Она азартно, с красивыми примерами, ругает ментов-разбойников, властителей-воров и нехорошего Путина. Так вот, в одной из своих передач эта отважная Юлия очень настойчиво ругала и пыталась спрофанировать автора этой заметки-интервью, Ирину Бергсет, и суть той информации, которая в ней послойно и детально изложена.
Заметка вроде скучная и пустая, но я тебя уверяю, Витя, что по мере прочтения её ты будешь просто охреневать, а в конце - просто мрачно охренеешь. Гарантирую. В этой заметке описывается, как программируются и загоняются в стойла обычные семьи, в которых живут лошади с руками , в какой ужас они погружаются в своих нарядных стойлах с кондиционерами, с регулярными порциями кредитного овса в образцовых конюшнях , которые уже наяву создали фарисеи . И каковы на сегодня размеры этих конюшен.
Сергей замолчал и повернулся к Виктору…
Нам, уважаемый читатель, крайне сложно передать короткий и лаконичный обмен мнениями и мыслями, проходящий в ходе диалогов наших героев. Длинного чтения газетных заметок в диалогах наших героев порой и не происходит, но иногда детали настолько важны, что общими словами не отделаться, детальные события простой жизни обычного человека говорят о теме самым наилучшим образом. Отнесемся с уважением к малоинтересному, на первый взгляд и длинному рассказу, и повнимательнее прислушаемся к нашим героям – нам уже пора тоже включать свою голову…
Сергей раскрыл ноутбук, пощелкал клавишами и стал медленно читать:
Заметка напечатана в газете под названием «Завтра».
"ЗАВТРА". Ирина, расскажите, как вы попали в Норвегию, и какое впечатление произвела на вас эта страна?
Ирина БЕРГСЕТ. В 2005 году в Москве я вышла замуж за гражданина Норвегии. Моему сыну было тогда 7 лет. Мы поехали жить в Норвегию, в коммуну Аурског-Хёкланд в деревню Аурског. Тогда я еще не знала, что полвека назад Норвегия была страной, по уровню цивилизованности сравнимой со странами Центральной Африки. В 1905 году Норвегия впервые перестала быть зависимой не только от Дании, но и от Швеции. Эта страна как была, так и осталась государством крепостных, причём, барина ее жители никогда не видели. Только платили оброк. Развития культуры не было. Жители говорили то на датском, то на шведском языках — то есть на языках поработителей. Позже эти языки смешали и сделали один искусственный язык, называемый букмолом. Хотя и сейчас каждая семья в Норвегии говорит на своем собственном диалекте. До сих пор языкового государственного стандарта в Норвегии не существует. Можно было бы сказать, что это страна только сейчас формируется, если бы не шел встречный процесс. Норвежское общество стремительно морально деградирует, копируя американские законы и порядки. Нефть нашли в море 50 лет назад. Ясно, что страна, у которой отсутствовали наука и культура, не могла обладать технологиями добычи нефти из моря - Норвегия воспользовалась иностранной научно-технологической помощью. Всё это я узнала потом.
Когда я покидала Россию, я знала только то, что в Норвегии - самый высокий в мире уровень жизни. Несмотря на то, что я закончила факультет журналистики МГУ и являюсь кандидатом филологических наук, Норвегия не признала моё образование. Мне предложили работать учительницей в соседней с нашей Фет-коммуне в сельской школе нового типа - по прогрессивному датскому образцу под названием "Риддерсанд", что в переводе означает "школа рыцарей". В сравнении с нашей российской системой все норвежские школьные госпрограммы выглядят как, по сути, для умственно отсталых. С 1-го по 7-й классы - там начальная школа. Задача государственной программы - выучить алфавит до 13 лет и научить детей считать - читать ценники в магазинах. Вслух в классе читать нельзя, потому что "стыдно". Специальный учитель выводит ребенка в коридор, и только там, чтобы не позорить "малыша", слушает, как он читает. Учитель имеет право разобрать с детьми два примера по математике в день, если дети не усвоят материал, то через три дня еще раз пытается им объяснить пройденное. Домашнее задание на неделю - пять слов по-английски или восемь, на усмотрение ребенка.
Норвежская школа - это пример полной деградации образования. Литературы нет, истории нет, физики нет, химии нет, естествознания нет. Есть природоведение, называется "обзор". Дети окружающий мир изучают в общих чертах. Они знают, что Вторая мировая война была. Все остальные подробности - это насилие над ребенком и его психикой.
Читать дальше