Максим Кузнецов - Обучение лошадей просто и понятно. Основы обучения лошадей, обучение жеребят, естественное воспитание лошадей и многое другое

В данном контексте суверенность означает, что вы заботитесь о своей лошади в достаточной степени, но при этом устанавливаете ограничения, когда это необходимо. Эти структуры, которые также существуют в каждом стаде, важны для лошади и сигнализируют ей о вашей заботе.

Многие женщины, в частности, часто сталкиваются с проблемой создания таких границ. Они мечтают без слов поладить с теплым, ласковым животным. Многие желают дружбы с этими невероятно чувствительными, нежными существами, а потом испытывают угрызения совести, когда им приходится устанавливать ограничения. Затем лошади позволяют тереться о них своим огромным черепом, пока она почти не опрокинет их. «Но ему так нравится, и он так чешется! " – вот что они любят говорить. Или 1,80-метровая лошадь с огромными копытами почти стоит на их нежных маленьких ножках, потому что хочет лакомства прямо сейчас («Он всегда такой голодный, бедняжка!»).

Серьезно, если вы иногда чувствуете то же самое, пожалуйста, посидите после обеда на пастбище для лошадей и понаблюдайте за группой. Посмотрите очень внимательно. Вы когда-нибудь обнаруживали, что вожак стада мирится с таким поведением? Скорее всего, нет. Другие лошади никогда не будут наседать на хозяина или неуважительно сталкиваться с ним. Если вы внимательно понаблюдаете, то заметите, что они дружелюбно спрашивают, можно ли им подойти ближе. С другой стороны, начальник часто не является абсолютным мерзавцем, а приглашает остальных поиграть с ним или пообниматься. Он ясно дает понять, что, по его мнению, нормально, а что нет. При этом он (или она) полностью аутентичен. Но чего вожак стада никогда не сделает, так это не извинится и не объяснит причины своих решений. У него есть свои причины, и этого достаточно. Именно так все выглядит с точки зрения лошади, а это, в свою очередь, позволяет молниеносно покинуть сустав в случае сомнений.

Как лошади учатся

Для того чтобы обучение вашей лошади было как можно более оптимальным и чтобы вы могли максимально облегчить своему четвероногому партнеру хороший старт, вы должны знать четыре критерия, по которым лошадь учится. К ним относятся:

Имитация

Опыт

Повторы

Мотивация

Как и большинство других живых существ, лошади также учатся, наблюдая и перенимая поведение сородичей. Жеребята сначала учатся, наблюдая за кобылой-матерью, например, что есть и что не есть, или как вести себя в определенных ситуациях. Поэтому очень важно, чтобы у кобылы был идеальный характер, если она хочет родить жеребенка. В противном случае проблемы в обращении с животными могут быть запрограммированы заранее, поскольку жеребята перенимают модели поведения от своих матерей. Позже другие животные стада становятся образцами для подражания, которым подражает молодая лошадь. Это хорошая основа для обучения молодой лошади. Если, например, молодая лошадь чего-то боится и не хочет проходить мимо, например, машины или кучи дров, проще всего просто пропустить вперед опытную лошадь. Своим спокойствием он показывает молодому человеку, что здесь нет опасности, и молодой конь следует за ним. Такое поведение может быть очень полезным при вступлении в игру, а позже и при прыжках. Если первые заезды будут проводиться «свободно», т.е. без кордовой линии в манеже, то хорошей ориентацией для молодой лошади будет позволить другой лошади вести ее за собой. Молодая лошадь может держаться позади другой лошади и тянуть ее за собой. Таким образом, первые круги рыси и галопа обычно осваиваются без проблем и без принуждения. Аналогично происходит и с первыми попытками прыжков. Если впереди послать опытную лошадь, новичок обычно прыгает без колебаний, даже через незнакомые препятствия.

Владельцы лошадей и наездники не должны недооценивать опытное обучение лошадей. В зависимости от контекста, в котором производится опыт, это может стать для нас настоящей проблемой или нет. Если, например, лошадь понимает, что погрузка – это очень приятное занятие, потому что она всегда получает что-нибудь вкусное на вершине прицепа, она будет ассоциировать положительные чувства с прицепом. Это был приятный опыт. С другой стороны, как убегающее животное, оно может услышать неожиданный шум (например, когда в ведро наливают воду), испугаться и затем отреагировать бегством. Он переживает, что смог добраться до безопасного места, убегая. Для убегающего животного это положительный опыт, и может случиться так, что эта лошадь всегда вздрагивает и готова бежать, когда раздается звук.