Люди посредством бессознательного наблюдения и ассоциативного обучения осознают болезни, бедность, неудачу, споры, одиночество, преступление, несчастный случай, тщетность. Как правило, их подсознание, заполненное подобным знанием, будет создавать идентичные состояния в их взрослой жизни. Таким же образом человек может брать пример с властного отца, придирчивой матери, непослушного брата. Подсознательный разум беспристрастен. Он воссоздает то, что человек стал сознавать. Человек, например, может фокусироваться на слабостях другого настолько сильно, что годы спустя, к своему ужасу, проявит их сам. Этим же способом люди учатся стареть, носить очки, глохнуть, терять зубы, толстеть. Вопреки общему мнению верование, или, фактически, убеждение, что возраст и его симптомы неизбежны, должно предшествовать этим результатам, которые являются просто физическими следствиями.
Эти факты преподают нам ценные уроки. Нам могут принести пользу разумные, систематические усилия. Они действительно могут привести к появлению поколения здоровых, молодых, уверенных, успешных и счастливых мужчин и женщин.
С другой стороны человек может осознавать нежелательное поведение других людей. Брюзжание, издевательства, оскорбление или насилие со стороны кого-то могут так сильно запечатлеться в подсознании человека, что в будущем другие могут вести себя по отношению к нему подобным же образом, хотя на сознательном уровне этот человек уже забыл людей, времена и места, с которыми связан его жизненный опыт.
Необходимо заметить, что мы болезненно воспринимаем некомфортные для нас условия и поведение, тогда как состояние очевидной реализации мы воспринимаем как само собой разумеющееся. Кажется, что нечто большее, чем наше самосознание, требует, чтобы мы избавились от всего, что раздражает нас или препятствует нам. Этот факт открывает великую истину:
Добро естественно. Всё остальное неестественно.
Этот факт объясняет широко распространённое явление. После того, как люди, включая негодяев и преступников, умирают, большинство оставшихся в живых склонны вспоминать только их благородные качества и поступки. Причина проста. Нежелательные концепции этого человека о себе самом и других людях исчезли, а на их место пришли «хорошие» концепции, незамутнённые мирскими условностями или неправильным пониманием.
Повторение
При обучении третьего вида, о котором мы уже упоминали, каждое слово, от которого мы не защищены, даже если на сознательном уровне мы его не слышим, входит в наше сознание, оставляя борозду на постоянно играющей пластинке. При повторении эта дорожка углубляется, чтобы произвести аналогичный внешний результат.
Адресованное ребёнку родительское утверждение о том, что он нехороший, может сформировать сознание плохого со всеми вытекающими из этого последствиями в форме таких нежелательных чувств и действий, которые характерны для малолетних преступников.
Годы спустя учителя, судьи, супруги, работодатели «злого» человека могут обвинить его во враждебном отношении и поведении. Во многих случаях он сам согласится с ними. Но запустил эту несчастливую цепочку обстоятельств его отец своими критическими словами. Слова подобны семенам, падающим в плодородную почву – наш мозг. И то, что там посеяно, мы должны рано или поздно пожать в форме объёмных красочных результатов вне зависимости от нашего возраста.
Мать подростка, погибшего в автокатастрофе, может кричать: «Если бы он только меня послушал!» Сочувствующие прохожие обречены согласиться с ней, не понимая (как это понимаем мы), что постоянно повторяемые ею предупреждения об опасности вождения автомобиля помогли произвести сознание бессознательного ожидания аварии. С другой стороны, семья жертвы автокатастрофы может обвинять другого водителя в небрежности, не подозревая, что и сознание их погибшего близкого, и их собственное сознание хотя бы частично ответственны за произошедшее. Конечно, и другой водитель, и близкие ему люди своим сознанием также внесли вклад в это бедствие.
Обусловленность, сформированная родителями
Мальчик, в котором родители сформировали обусловленность не доверять ни одной живой душе, раз за разом, вероятно, будет сталкиваться с разочаровывающим опытом. «Ага, – в конце концов скажет он, – мои родители были правы. Мир полон мошенников». Однако каждый мошенник – это просто следствие, тогда как причиной является его сознание жертвы. Разумеется, злодей имеет склонность или желание причинить вред другому человеку. Но существует и убеждённость или страх наличия подобного человека, способного совершить ожидаемое зло.
Читать дальше