Людмила считала, что наблюдения за лисьими забавами могут стать важным элементом ее работы. Игры животных изучают уже давно. Орнитологи описали несколько видов игр у птиц, например когда те свешиваются вниз головой с ветки и с видимым удовольствием раскачиваются из стороны в сторону. Много раз наблюдатели видели шимпанзе, гоняющихся друг за другом, как в детской игре в пятнашки. В 1929 г. известный своими исследованиями муравьев Август Форель писал в книге «Социальный мир муравьев в сравнении с человеческим»: «В ясные и теплые дни, когда муравьи сыты и их ничто не тревожит, некоторые из них забавляются потешными боями, драками, в которых участники не наносят вреда друг другу. При первой же травме игра заканчивается. Это одна из самых удивительных муравьиных привычек» {41} 41 A. Forel. The Social World of the Ants as Compared to Man , vol. 1 (New York: Albert and Charles Boni, 1929), p. 469.
. Ученые полагают, что эти «невсамделишные» бои являются тренировкой, готовящей насекомых к схваткам и соперничеству за самку, что является важной частью их жизни [6] Такие тренировочные бои распространены среди рабочих особей, являющихся самками. Для них характерны более сложные поведение и жизненный цикл (иногда даже со сменой ролей в муравейнике). Количество самцов несравнимо меньше и их продолжительность жизни невелика, главная цель которой – брачный полет и поиск полового партнера, поэтому сложное игровое поведение им несвойственно. Однако, например, самцы Cardiocondyla конкурируют за самку и устраивают драки между собой. – Прим. науч. ред.
.
Однако наблюдения показывают и другое: животные вполне могут затевать игры из чистого удовольствия. Известно, что вóроны, живущие на Аляске, на севере Канады и в России, любят съезжать с пологих заснеженных крыш. Скатившись, они шагают или взлетают наверх и повторяют процесс снова и снова. В американском штате Мэн видели, как вóроны возводят небольшие снежные холмики, иногда с помощью палочек, которые они держат в лапах. Нечто подобное, и опять-таки без особой видимой причины, совершают шимпанзе, обитающие в горах Махале в Танзании. Видеокамеры засняли, как они спускаются с вершины задом наперед и, двигаясь так, сгребают в кучу листья. Потом останавливаются и с видимым удовольствием делают кульбит над собранной кучей. Похоже, им просто нравится такая игра {42} 42 T. Nishida and W. Wallauer. “Leaf-Pile Pulling: An Unusual Play Pattern in Wild Chimpanzees”, American Journal of Primatology 60 (2003): 167–173.
.
Впрочем, игра может быть вполне серьезным занятием. Многие этологи подчеркивают, что игры помогают сформировать различные физические, социальные и психологические навыки, что они готовят детенышей к трудностям, ожидающим их во взрослой жизни. Сейчас принято трактовать социальные игры животных как средство улучшения внутригрупповой коммуникации, например при совместной охоте или защите от хищников, а также как способ указать молодым особям их место в социальной иерархии, дать им понять, с кем из сородичей можно ввязываться в драку, а от кого лучше держаться подальше.
Родители часто руководят играми своих детей, как это происходит, например, у сурикатов, которые таким образом обучают потомство навыкам охоты {43} 43 A. Thornton and K. McAuliffe. “Teaching in Wild Meerkats”, Science 313 (2006): 227–229.
. Молодые кенгуру, едва выбравшись из материнской сумки, начинают свои игровые поединки, часто используя собственную мать как спарринг-партнера. Этот своеобразный «бокс» не причиняет никакого вреда, потому что взрослые, играя с кенгурятами, используют для ударов подошвы лап, да и сами удары наносятся вполсилы. В результате полезный для будущей жизни навык приобретается без травм и ушибов.
Юные вóроны в природе используют для игр почти все, что им попадается, – листья, ветки, камешки, бутылочные пробки, раковины, осколки и несъедобные ягоды – совершенно так же, как лисята, за которыми наблюдала Людмила. Орнитолог Бернд Хайнрих проводил эксперименты с этими птицами в природе и в неволе, помещая в их окружение разные непривычные предметы. Он выяснил, что такие манипуляционные игры подготавливают воронят к добыванию корма во взрослой жизни, обучая тому, что съедобно, а что нет {44} 44 B. Heinrich and T. Bugnyar. “Just How Smart Are Ravens?” Scientific American , 296 (2007): 64–71; B. Heinrich and R. Smokler. “Play in Common Ravens ( Corvus corax ),” in Animal Play: Evolutionary, Comparative and Ecological Perspectives , ed. M. Bekoff and J. Byers (Cambridge: Cambridge University Press, 1998), pp. 27–44; B. Heinrich, “Neophilia and Exploration in Juvenile Common Ravens, Corvus corax ”, Animal Behaviour 50 (1995): 695–704.
.
Обычно дикие лисы, да и большинство других животных, становясь старше, все меньше времени посвящают игре. Однако экспериментальные лисы продолжали манипуляционные игры, даже повзрослев, что стало очень важным открытием. Это была еще одна щенячья черта, наряду с поскуливанием, лизанием рук и спокойным поведением, которая не утрачивалась лисами после полового созревания. Она давала Людмиле Трут и Дмитрию Беляеву еще один серьезный аргумент в пользу теории дестабилизирующего отбора, согласно которой резкое изменение направления отбора (как в случае искусственного отбора лис по признаку спокойного поведения) оказывает колоссальное воздействие на животных, вызывая у них целый каскад изменений.
Читать дальше