Виктор Орлов Как Повысить Продуктивность

Не бойтесь рискнуть – бойтесь прожить всю жизнь , так и не отведав « шампанского Чемпионов ».

Домашка :

Все просто…

1. Изучите сегодняшний двойной модуль материалов

2. Запишите список проблемных и

авральных зон вашей жизни , которые подпадают под эти материалы

3. Приведите свои дела в порядок в

установленный вами разумный срок .

4. Напишите – что было намечено , сделано и каковы результаты .

Вик Орлов

Мастер Консильери

Как Повысить

Продуктивность

Модуль 7

Еще немного о стриме…

Как и следовало ожидать , концепция “ стрима ” разделила студентов на тех , кто сразу просек фишку и без особых проблем въехал в это состояние и тех , у кого с этим возникли некоторые врЕменные сложности .

Сие неудивительно , ибо в отличие от чисто технических , ремесленных приемов , наподобие дедлайнов , стрим – более индивидуален и концептуален – на его понимание могут уйти некоторое время и силы .

Штука это тонкая - тут нет однозначных решений .

Все очень персонально .

Стрим - это полная погруженность в процесс - неважно хобби это или работа .

Я бы сказал так :

“ Стрим - это умение делать Настоящее максимально интересным ”.

Если человек умеет это делать с любой текучкой – он и есть Мастер .

Для старта примите 2 полезных базовых предпосылки нахождения в этом состоянии :

1. Задача , решаемая в « стриме » должна быть РЕАЛЬНО ВАЖНОЙ для вас

2. Должно быть что - то приятное , что вы будете делать потом – после « стрима »

Эти два положения не являются абсолютами , но могут помочь на начальном этапе освоения процесса .

Самый надежный технический способ

постепенного входа в “ стрим ” – это

самодисциплина в течение первых трех недель .

Другими словами – сел и пашешь по 2-3 часа каждый день , невзирая на лень , отвлекающие моменты и прочие каверзы ума .

Через три недели ( или раньше ) “ стрим ” начинает возникать сам , и необходимость бороться с самим собой постепенно полностью исчезает .

Тут самое время понять , что :

“ Курс продуктивности - это НЕ курс

мотивации .

Вас можно научить работать , но нельзя научить ЗАХОТЕТЬ работать ”.

Это невозможно в принципе , ибо в основе потери мотивации лежат механизмы Формулы Дракона , детские негативные импринты и прочая гадость – включая ваше собственное раздолбайство .

И справляться со всем этим ( тут уж кому как повезло ) – предстоит только вам самим…

Вы должны САМИ заставить себя сделать несколько первых шагов .

Кому - то это проще , кому - то сложнее , но дорогу осилит идущий .

Можно применить специфические техники – но и для них нужна мотивация .

Нужен уровень необходимости – когда

настолько уже пи…дец , что остается только закусить удила – и вперед !

В этом плане рекомендую постоянно держать в уме афоризм Артемия Лебедева :

Ну и полезный совет от одного из студентов курса ( за что ему респект ):

" Думаю в качестве примера « стрима » будет полезен фильм « Триумф »(2005). Неплохо показано как профессиональный гольфист погружается в это состояние . После просмотра вопросы о стриме иссякли . Вполне вероятно , что и у других таких же танкистов вроде меня броня тормознутости падет под натиском наглядного примера ".

Есть и некоторые специальные методы входа в это состояние – но они относятся к более высоким Ступеням (« грейдам ») Продуктивности , нежели та , которую мы с вами изучаем на этом курсе – посему об этом позже…

А пока пойдем дальше…

Ограничение выборов

Есть хорошее , эффективное практическое правило касательно маркетинговых и продающих текстов и программ , а также программ мотивации и самомотивации :

« Чем меньше вариантов вы имеете , тем проще вам принять решение ».

Представьте , что вы сидите в ресторане и изучаете меню , в котором сотни всевозможных вариантов горячих блюд , салатов , напитков , десертов…

Насколько легко вам ( или вашим сотрапезникам ) в таком случае будет принять быстрое решение относительно заказа ?

Сравните эту ситуацию с той , где вам

предлагают на выбор не больше пяти - семи вариантов – полегчвет ли вам в этом случае ?