Анатолий Сомов - Мои рассказы. Рассказы основаны на моих снах

– Нашел? – спросила мама с улыбкой на лице.

– Да! Спасибо мама! – радостно воскликнул я.

– Теперь тебе есть на что поиграть в игровые автоматы, после школы.

– Мне всегда хотелось туда сходить! Спасибо!

– Пожалуйста. А теперь беги одеваться, а то опоздаешь.

– Ни за что.

Я быстро побежал в свою комнату и начал одеваться. Первым делом, я схватил с кровати рубашку и начал ее надевать. Радость переполняла меня через край. Сегодня игровые автоматы мои! Я представлял, как зайду в игровой зал, разменяю деньги на жетоны и по очереди поиграю во все автоматы. Конечно, их было не очень много в зале. Но тем и лучше. Я поиграю в свои любимые и даже в остальные.

Одевшись, я посмотрел на часы. Время выходить из дома. Я подбежал к маме и поцеловал ее в щеку. Она погладила меня по голове и сказала «удачи в школе». Я рывком ринулся к выходу и стал обуваться. Обувшись, я выскочил за дверь. «Лифт не работает» весела табличка на створках. Меня этим не остановишь. Я чуть ли не бегом побежал по лестнице вниз. Миновав четыре пролета, я выбежал на улицу. Во дворе не было людей. Один лишь дядя Петя подметал улицу. Он работал местным дворником, сколько я себя помню.

– Саша привет! В школу идешь?

– Здравствуйте дядя Петя. Да, не хочу опоздать!

– Ну, тогда беги. Маме привет.

– Хорошо. До свиданья!

– Пока Саша. Учись на отлично и получи сегодня как можно больше пятерок!

– Спасибо! Я побежал!

Не услышав, что он мне сказал в ответ, я бегом побежал прочь. Дядя Петя всегда был приветлив со мной. Я отвечал ему тем же. Однажды я выскочил из подъезда и хотел, как всегда побежать в школу. Но мне преградила путь соседская овчарка. Я в испуге замер, я очень боялся собак. Дядя Петя увидел это и бегом побежал ко мне. Он метлой отогнал собаку, которая не переставала рычать и лаять на меня. Я боком прошел по тротуару и вышел из двора на улицу и бегом побежал в школу. Вернувшись после занятий, я встретил нашего дворника. Он сказал, что собака меня больше не потревожит. Так, как он предупредил хозяина, что его Джесси чуть не покалечила меня. Хозяин пообещал, что больше ее не выведет и не отпустит ее без намордника.

Школа находилась всего в трех кварталах от моего дома. Можно было пойти пешком, ведь я не опаздывал. Мимо меня проходили люди с полусонным лицом. В них нет той молодой свежести, что сейчас была у меня. Я пробежал квартал и встретил Игоря.

– Привет Саша. Ты как всегда бегом?

– Привет. Ты же знаешь, я не люблю опаздывать. – Прерывисто ответил я.

– Да знаю. Но сейчас еще только восемь часов, ты еще успеешь.

– Я хочу быть первым, кто зайдет в двери школы. – С улыбкой ответил я.

– А! Я и забыл. Ты же всегда хочешь быть первым в классе! – С насмешкой произнес Игорь и улыбнулся.

– О, да!

– Ну что же? Тогда наперегонки?

– Хорошо!

– Кто придет вторым, тот тухлый помидор!

– И не надейся, что это буду я! Побежали?

– На счет три?

– Да.

– Три!

Я знал подвох с отсчетом, поэтому сразу приготовился бежать. Игорь немного вырвался вперед. Но вскоре я его обогнал. И вот, последний поворот и школа. Я, не останавливаясь, обернулся назад. Игорь задыхался, но все же еще бежал. Я чуть притормозил и дал ему догнать меня. Он догнал меня с улыбкой на лице.

– Уже устал? – Спросил Игорь.

– И не надейся!

Я рванул что было сил к школе. Прибежав к входу, я обернулся и увидел, что Игорь идет уже пешком.

– Ну, что сеньор помидор? – С насмешкой спросил я.

– Да я просто не выспался.

– Рассказывай…

– Ладно тебе… Пойдем лучше в класс?

– Пошли.

Не дожидаясь остальных одноклассников, мы вошли в школу.

Наша школа имела форму буквы «П». Начальная школа была в правом крыле здания. Я помню, как мы бегали по двум этажам, как муравьи. Коридоры были длинной в пять кабинетов. Классы были расположены по обе стороны коридора. Начальная школа начиналась с небольшой площадки. На ней всегда проводили небольшие мероприятия. На одной из стен площадки, находилась картина небольшого озерца с фламинго на берегу. Учеников фотографировали на фоне этого рисунка, когда они заканчивали четвертый класс и переходили во взрослую школу. Я помню, как меня одели в красный костюм с золотым украшением и фотографировали с грамотой на руках. Эту грамоту получил за отличные оценки. Эта грамота была четвертой по счету. Я получал их по окончанию каждого учебного года. В нашем классе такие грамоты были всего у троих учеников, включая меня. По окончанию четвертого класса, мне предложили перескочить сразу в шестой класс. Мама была согласна, вот только я отказался. Я привык уже к нашим ребятам, и мы были дружным классом. Заводить новые знакомства не хотелось.