Таша Большая - Обычные и необычные истории на случай, если нечего читать и нечего делать. Посвящается Тебе…

Сыромногоедова закончила свой ответ и уж было стала опускаться на свой стул, как вдруг Соколов быстро отодвинул его и Агата с большим и громким грохотом упала на пол. Половина класса замерла от страшного звука, другие же стали хохотать. Все оторвались от своих записей и уставились на пол, где завалилась Сыромногоедова. Кое-кто заметил притихших Соколова и Григорьеву и удивленную учительницу.

Вера Эдуардовна, как показалось Григорьевой, аж подпрыгнула от такого удара. Она еле-еле сдерживала смех, но из вежливости к Сыромногоедовой не подавала виду, что ей жутко смешно. Для восстановления справедливости по отношению к пострадавшей Агате Вера Эдуардовна обратилась к Сене:

– Соколов, ты чего совсем обалдел?

– Я… эээ… ну… мне… как-бы… – не находил слов для ответа Сеня.

Сыромногоедова встала и подошла к раковине. Она плакала. Тем временем, класс бурно обсуждал произошедшее:

– Я думал, что под ней стул сломался.

– Мне не кажется или те кто сидел на первых партах даже подлетели вместе с Верой Эдуардовной?

– Соколов даёт! Ну Сокол!

– Мне казалось, что сегодня больше не будет никаких его выходок.

– Да он просто поджидал момент.

– Все таки смешно вышло.

– Бедная Агата!

– Какой позор – так упасть.

Потом Сыромногоедова села на своё место и спокойно доиграла свою роль в первом спикере. После звонка она быстро ушла вместе со своей подругой, рыдая и заедая своё горе конфетами.

Все вроде бы забыли случившееся, не считая разговоров в узких кругах. Но на третьем уроке – уроке литературы в класс вошла завуч и попросила забрать Соколова.

– Бедняга… Держись… Так тебе и надо… – раздались вслед противоречивые пожелания класса.

– С вещами, – сказала завуч и Сеня вернулся, забрав портфель.

– А что случилось? – поинтересовалась учительница русского и литературы, когда они ушли.

И все стали наперебой рассказывать это одновременно комичное, но обидное для потерпевшей, происшествие.

На перемене ни Соколов ни Сыромногоедова не вернулись.

– Наверное Соколова буквально вышвырнули из школы вместе со всеми его вещами, – обсуждали в классе.

– Хахаха, он заслужил, -говорили другие.

И все таки Сеня вернулся. Агата тоже. Позже Григорьева рассказывала своей подруге Романовой:

– Прикинь, мама Сени заставила его подарить Агате коробку конфет и букет цветов.

– А он? – Романовой было уже интересно.

– Подарил и извинился.-ответила ей Маша.

– Прогресс, – удивилась та. – Интересно, а он сам придумал отодвинуть стул Сыромногоедовой или нет?

– Не знаю, -соврала Григорьева. Она не хотела признаться подруге, потому что в этом случае большинство ребят класса хоть и смеялись над Агатой, но были на её стороне. А в правилах Маши всегда думать и делать так, как все.

От этого инциндента Сеня отделался лишь обещанием больше никогда так не делать. Но все знают, что настоящий шутник дважды свои приколы не повторяет.

Случай, который вы сейчас прочитаете, произошёл с другими ребятами, не теми о ком говорилось в прошлой главе. Вообще все эти истории взяты из реальной жизни писательницы, они не произошли с ней, но она была наблюдателем этих происшествий. Но чтобы её одноклассники не подали на неё в суд, она заменила их имена. Итак, сегодня я вам поведаю о странном случае с школьным рюкзаком.

Во многих современных школах теперь есть медиатека или выражаясь более понятным языком комната с компьютерами. Учащиеся могут бегать туда на переменах, чтобы например сделать презентацию или посмотреть материал. Но очень часто находятся те, у кого нет Интернета в смартфоне и им приходится ходить туда, чтобы полазить вк. Хоть это и запрещено строгой библиотекаршой и правилами школы большинство всё равно так делает. Главное всего лишь в одной вкладке открыть вк, а в другой какую-нибудь страничку из Википедии и тогда, если она зайдет проверять, можно просто закрыть вкладку с вконтакте и сидеть такой типа читаешь историю Древней Греции, немного усмехаясь.

Из 6"Д» класса туда бегали две девочки: Вита Королёва и Таня Воробьёва. Они естественно бегали туда из-за вк, используя хитрый метод, о котором говорилось выше. Но всегда звонок на урок заставал их врасплох и они часто опаздывали, особенно если кабинет находился на третьем этаже в самом дальнем закутке, а библиотека на первом. Приходилось бежать из медиатеки под удивленном взглядом библиотекарши, потом шесть пролетов лестницы и через три коридора, отделенных друг от друга массивными железными дверями, о которые уже некоторые успели сломать себе ноги и руки. Сегодня на перемене между четвёртым и пятым уроком Вита и Таня снова, как и на прошлой перемене, пошли в библиотеку. К счастью, следующий урок у них был ОБЖ и им не пришлось бы бежать на третий или второй этаж так, как он был рядом-на первом. Так что риск сильно опоздать на урок был не велик.