Ирина Бенгина - Мишутка. История длиною в жизнь

Придя в квартиру, всех ждал сюрприз: кошка Мурка родила трех котят.

Один котенок был совершенно обычного окраса – серый. Другой котенок был серо-рыжим, а третий был, как их мама, трехцветный, но родился он очень слабеньким и был меньше всех, он почти не шевелился. Другие котята уже давно сосали молоко, а этот все лежал.

– Сдохнет, наверное, – сказала тетя Клава, – как жалко, трехцветный же.

Леночка услышала эти слова и чуть было не заплакала, но вдруг Мурка начала подталкивать котенка мордой к остальным, как бы приглашая его покушать, котенок долго тыкался мордочкой и вдруг с жадностью начал сосать молоко.

– Не плачь, Леночка, все образуется, может, и выживет, – успокоила Лену тетя Клава.

С тех пор все стали наблюдать, как живут и растут котята, Мурка была умная кошка и позволяла смотреть на своих малышей и подходить близко, но вот если кто-нибудь хотел их потрогать, то она тут же ощетинивалась и фырчала, давая понять, что трогать их нельзя. Прошло три недели, котята подросли, стали активные, все трое выжили, серый котенок оказался котом, а два других – кошками. Мурка стала чаще оставлять их одних и уже спокойно реагировала, если котят гладили и брали на руки. Котят разобрали: кота взяла соседка с нижнего этажа тетя Катя, серо-рыжую кошечку приютила семья Юры, а трехцветная переехала жить в комнату Леночки. Теперь в каждой семье было еще и по кошке. Леночка назвала свою кошку Матильдой в честь балерины Матильды Кшесинской, конечно, больше всех Леночке нравилась балерина Анна Павлова, но кошку Аней она не захотела называть, перебрав все известные Леночке имена балерин, она и решила назвать котенка Матильдой, но потом кошка стала просто Мотей, а Юрка назвал свою кошку Зайкой, наверное, в честь себя самого, ведь его многие называли Зайчиком, но на вопросы, почему именно Зайка, Юра отвечал: «Просто так захотелось».

Шло время, текла обычная коммунальная жизнь. Леночка ходила в садик, меня она не брала, и я ждал ее, сидя на кровати, ужасно скучая и ожидая с нетерпением, когда же вернется моя хозяйка. Приходя из детского сада, она мигом раздевалась и бежала в комнату, подхватывала меня с кроватки, целовала и обнимала, потом делала в танце круг по комнате. Так было каждый день, когда Лена уходила в сад, в другое время мы не расставались. Она говорила, что я самая любимая игрушка, что я ее лучший друг. И так было на самом деле, Леночка шептала мне на ушко все свои секреты и переживания. Мы всегда и везде были вместе, вместе играли, вместе гуляли, вместе учились читать и писать, ведь скоро Леночка должна была пойти в школу.

Женя учился хорошо, больше троек он не получал, хотя все по-прежнему занимался в кружке авиамоделирования. Он точно для себя решил, что станет летчиком, и ждал, когда ему исполнится четырнадцать лет, чтобы поступить в авиаклуб и учиться летать на настоящих самолетах. Он стал совсем самостоятельным, все делал сам без напоминаний, готовил себя к военной дисциплине.

Женька много времени проводил со своей младшей сестренкой, он готовил ее к школе, ему было приятно, что он может быть полезен, может передать свои знания. А Леночке очень нравилось заниматься с братом, она им очень гордилась и рассказывала всем подружкам в садике, что ее брат будет самым главным летчиком в стране.

Леночка с удовольствием училась писать, она старательно простым карандашом выводила буковки в тетрадочке, вначале печатные, а потом и прописные. Она уже умела писать слова «мама», «папа», «Женя», «Юра» и «Лена». Чтение давалось ей немного хуже, легкие слоги еще как-то складывались в слова, а вот слоги из трех букв или слово подлиннее никак не давались. Трудности с чтением Лену очень расстраивали, ведь она так хотела сама читать книги о балеринах, а сейчас приходилось постоянно просить старших. Но больше всего ей нравилась арифметика. Она любила взять коробок спичек и считать спички до десяти, раскладывать их на кучки и смотреть, что десять спичек – это множество вариантов. Это или одна большая кучка, или две по пять спичек, или в одну можно положить две, а в другую восемь, а можно разложить десять спичек на десять кучек, положив в каждую всего по одной спичке. И всему этому она обучала меня, ее верного друга, маленького плюшевого мишку.

Юрочка тоже готовился к школе. С ним занималась мама. У него же, наоборот, в отличие от Леночки, лучше всего получалось чтение, он схватывал очень быстро, и самое главное, что ему это очень нравилось. Через пару месяцев он уже мог читать небольшие рассказы, конечно, по слогам, но зато полностью понимая суть написанного. Леночка с Юрой сразу договорились, что обязательно пойдут в один класс и будут друг другу помогать.