Коллектив авторов - Книга Сказок

– Смотри, – сказала медведица Тоша совсем не зло, а даже ласково, – как бедно выглядит мой синий домик без оранжевого цветка.

Это правда было так. Сорвав цветок, Глебка всю волшебную красоту испортил, и дом медведицы уже не так радовал глаз, как раньше.

Енотик посадил под окно три семечка и полил их водой, чтобы они попили и начали расти.

Белая стенка у домика козы тоже выглядела куда скучнее без розовых цветов.

– Хоть бы один оставил, – сказала она. – Было бы всё ещё красиво. Но теперь мы посадим целых пять.

– А может быть, ещё два синих? – предложил Глебка.

– Это хорошая идея! – обрадовалась коза.

Вдохновившись, Глебка стал сажать хозяйкам домов разные цветы, чтобы у них под окнами потом получились целые букеты.

А девять семечек он приберёг и посадил потом под окошком у мамы. Пройдёт время, и у неё будет свой живой букет, разноцветные огоньки возле домика! Много дней они будут пахнуть и радовать глаза и мамы, и всех прохожих, и Глебка будет хорошо следить, чтобы никакой глупый мальчик не сорвал их, пробегая мимо.

Когда Глебка подрос и стал ходить в школу, другие еноты смеялись над ним и показывали пальцем.

– Вот так новости! Жёлтый енот! – кричали мальчишки.

Глебка терпел, терпел, а потом бросился на них с когтями и кулаками. А мальчишки, не будь дураками, стали защищаться. Так и дрались, пока учительница-коза их не разняла.

Пришёл потом Глебка домой с синяком под глазом и расцарапанной лапкой. Хотел маме соврать, что с дерева упал, чтобы быть мужчиной и не жаловаться, а потом понял, что врать маме тем более не по-мужски. И сказал:

– Это надо мной мальчики смеялись, потому что я жёлтый, но я их побил.

– Зачем же ты их побил? – спросила мама.

– Чтобы знали, что со мной опасно связываться! – сказал Глебка. – Я и побить могу! Нечего надо мной смеяться.

– Разве то, что ты жёлтый – это смешно? – спросила мама.

– Конечно не смешно, – сказал Глебка.

– Вот видишь. Ты это знаешь, а твои обидчики не знают. За что же их бить? Они просто не знают, что это на самом деле не смешно. Надо было им объяснить.

На другой день мальчишки опять стали смеяться над Глебкой, а он сказал им:

– Ничего смешного!

Еноты засмеялись ещё громче и стали его дразнить. Глебка рассердился и снова бросился на них с кулаками.

– Я им сказал, а они не поняли! – пожаловался он маме.

– А как ты им сказал? – спросила мама.

Глебка сердито проворчал:

– Ничего смешного!

Мама улыбнулась и сказала:

– А теперь скажи так перед зеркалом.

Глебка встал у зеркала и проворчал:

– Ничего смешного.

Из зеркала на него смотрел маленький нахмуренный сердитый енот. Это был не тот Глебка, какого он привык знать. Он правда был какой-то смешной, потому что злой. Енотик Глебка хихикнул, и его развеселившееся отражение было теперь похоже на него гораздо больше.

– Эти мальчики просто ничего не знают, – объяснила мама. – Сначала они узнали, что ты жёлтый, а потом – что ты злой. А какой ты на самом деле, они совсем не знают. Давай их простим и познакомим с тобой настоящим.

На следующий день Глебка пришёл в школу весёлый. Еноты, когда его увидели, насупились и сказали:

– Ничего смешного!

И засмеялись. И Глебка тоже засмеялся, насупился и передразнил сам себя: «Ничего смешного!»

Потом он бросился к енотам. Они приготовились защищаться, но Глебка протянул им лапы и сказал:

– Привет! Меня зовут Глебка.

Еноты сначала хотели на него обидеться за то, что он с ними дрался. Но Глебка был такой приветливый, что ребята вдруг поняли, что они сами были не сахар.

Один за другим мальчишки пожали Глебке лапы и сказали:

– Привет!

Кто-то из них сказал Глебке:

– А почему ты такой жёлтый?

Глебка пожал плечами и сказал:

– Не знаю! Я просто такой родился.

Еноты поразмыслили и решили, что, наверное, на самом деле ничего смешного в том, что ты родился таким, каким родился.

А Глебке дружить с ними понравилось гораздо больше, чем драться. Ребята часто выручали друг друга, и когда оказалось, что Глебка такой хороший друг, то енот Тёпка заявил:

– Никакой Глебка не жёлтый! Он у нас золотой.

Глебкин класс делал стенгазету. Ребята писали разные новости, сочиняли стихи. Золотой енотик, конечно, и тут выделился:

– Я сделаю художественный опрос!

Коза Фруня Папиковна, их учительница, удивилась и спросила:

– Что это такое?

– Это когда задают вопрос, а ты ответ не говоришь, не пишешь, а рисуешь! – ответил Глебка.