Анатолий Емельянов - Летопись камня

А вот, как написал о тех, кто был причастен к этому событию поэт В. Маяковский:

Двери в славу – двери узкие,

но как бы ни были они узки,

навсегда войдете вы, кто в Курске

добывал железные куски.

Резонно задать вопрос, а как же были оценены заслуги профессора Лейста перед государством?

В эпоху становления социалистического эксперимента, на фоне первых успехов по поискам и разведке железных руд КМА, про Лейста быстро забыли, нигде не отмечено его имя и в последующие периоды нашей истории. Следует отметить, что такие люди как профессор Лейст, относятся к той категории людей, которые не служили, и никогда не будут служить родине ради привилегий и наград, его жизнь, это пример преданности делу и беззаветному служению своей родине.

Заслуги Лейста состоят не только в изучении Курской магнитной аномалии и земного магнетизма, он является одним из основоположников целого направления в геологической отрасли России – геофизических методов поисков и по праву должен считаться одним из первооткрывателей богатейших залежей железных руд в России. Вот как выразился академик И. М. Губкин по поводу значения геофизических методов при поисках месторождений: «Только данные детальной геологической съемки, подкрепленные геофизическими методами съемки, дадут нам руководящие нити, дадут тот клубок Ариадны, который выведет из геологического лабиринта, только при таких условиях мы будем не авгурами, не прорицателями, а настоящими геологами».

Вот, что сказал о геологии и о геологах известный в геологических кругах Центрального региона России профессиональный геолог Петров Б. М.: « – Я не могу представить себя пищевиком или бухгалтером, хотя это абсолютно необходимые обществу профессии. Специфика геологии – в образе мышления, который она вырабатывает. Наш знаменитый «метод геологического актуализма» делает мышление геолога философичным, учит искать во всём причинно-следственную связь. Такого нет ни в одной профессии (разве что у криминалистов, и не в этом ли причина популярности детективов?). Мы мыслим картой, а такого мышления нет вообще ни у кого. Да, теперь мы почти не покоряем географические пространства, но мы изучаем пространство геологическое, заполненное веществом, скученным в различные сложно построенные тела и структуры. Мы изучаем его в неразрывной связи со временем, и в этом с геологами не может сравниться никто».

Многие известные геологи нашего времени говорят о существовании в России нескольких геологических школ – Московской, Петербургской, Сибирской и так далее, наверное, это действительно так, но все эти школы объединены одной школой – русской школой геологов, сформированной в конце XIX и первой половине XX веков плеядой замечательных геологов-исследователей: Карпинским А. П., Мушкетовым И. В., Иностранцевым А. А., Фёдоровым Е. С., Павловым А. П., Чернышевым Ф. Н., Левинсон-Лессингом Ф. Ю., Головкинским Н. А., Архангельским А. Д., Вернадским В. И., Ферсманом А. Е., Эдельштейном Я. С., Романовским Г. Д., Заборовским А. И., Вебером В. Н., Обручевым В. А. их учениками и последователями…

Геология, как и всё в этом мире, не стоит на месте, к началу 21-го века профессия сильно изменилась. Появились эффективные методы дистанционного зондирования, усовершенствованные геофизические методы поисков и опробования, спутниковые системы привязки и связи, электронные цифровые способы обработки первичных и сводных геологических материалов, появились более совершенные и надёжные буровые станки, другое оборудование и аппаратура. Но, при этом, значительно усложнились поисковые задачи, легко открываемых месторождений больше нет, поэтому, с учётом масштабов нашей Родины, вряд ли всё это, заменит человека « с молотком, с рюкзаком за спиной », как когда-то пелось в студенческой песне, по крайней мере, в ближайшем обозримом будущем. Если мы хотим жить в самодостаточной стране, надо вспомнить что сказал председатель Совета министров СССР Алексей Николаевич Косыгин, будучи в 1967 в Норильске: «Сельское хозяйство кормит людей, а геологи – промышленность».

Геология учит нас заглядывать вглубь времён и помогает

объяснить изменения земной поверхности теми процессами,

которые совершаются на наших глазах…

Геология учит смотреть открытыми глазами на окружающую

природу и понимать историю её развития. Она помогает также

искать и находить разные руды, уголь, нефть, соль и другие полезные