Крытя - Подружка

Мама протянула директору документы об образовании дочери. Из них директор быстро сделала вывод, что Лиза считалась одной из лучших учениц, и в тот же миг предложила девушке свои услуги – стать её преподавателем по фортепиано. Евдокия Ивановна надеялась, что с Лизой не возникнет проблем, потому что не нужно тратить время, обучая её чему-то, ученица и так всё умеет. А директор сможет лишний раз похвастаться, присуждая заслуги других учителей, что она выпускает из-под своего руководства лучших из лучших учеников и учениц. Позже Лиза узнала от других учащихся об этой занимательной особенности своего нового преподавателя.

Евдокия Ивановна, как она сама выразилась, определила Лизу к лучшим преподавателям школы. Девушке даже стало неловко из-за такого внимания к своей персоне, отчего она сидела тихо, смирно, лишь изредка кратко отвечая на разные вопросы директора. Когда все дела были улажены и мама с дочкой покинули кабинет, только тогда Лиза с радостью выдохнула.

– Ну и как тебе здесь? – поинтересовалась мама, ласково приобняв дочку за плечи.

Обе они были невысокого роста, но мама чуть выше. Лиза беззаботно пожала плечами и ответила:

– Посмотрим.

В тот день у девушки не было занятий в музыкальной школе и со свободной душой они отправились обратно домой. На ужин мама приготовила нежное картофельное пюре с аппетитной куриной котлетой. Семья провела вечер вместе: папа, мама и Лиза.

В пятницу у Лизы было запланировано первое занятие по фортепиано. Перед занятием девушка успела зайти домой за нотами и даже немного перекусить. Лиза не испытывала симпатии к Евдокии Ивановне, но в глубине души надеялась, что её преподаватель только кажется ведьмой.

Лиза приехала вовремя. Прошло уже примерно сорок минут от начала занятия. Она играла очередную гамму. Евдокия Ивановна подкралась сзади и неожиданно опрокинула крышку пианино! Крышка едва не ударила по пальцам, но девушка вовремя успела убрать руки с клавиатуры. Такого она не ожидала! Преподавателю не понравилось как играет ученица? Лиза не могла вымолвить ни слова. Она сидела, уставившись перед собой в одну точку. Для неё случившееся – шок.

Наконец, Лиза очнулась, пошевелила пальцами, поняла, что всё в порядке. Евдокия Ивановна стояла рядом, но в её глазах не было ни капли жалости, а лишь одно сплошное ехидство.

– Ну хватит уже играть гаммы! – властно сказала она и, выпрямившись, с умным видом отошла и села за широкий письменный стол. – На сегодня занятие окончено. В следующий раз подготовься лучше. – И грозно пошевелила указательным пальцем правой руки.

В её руке, к тому же, была зажата шариковая ручка. Она одновременно ещё что-то умудрялась записывать в толстом синем журнале!

Лиза успела разглядеть ногти преподавателя и поняла, что Евдокия Ивановна уже давно не играет на пианино. С такими длинными и острыми, как у кошки когтями, это просто невозможно сделать. Картину дополнял кроваво-красный лак, угрожающе поблёскивающий на кончиках ногтей, в тусклом свете ламп большого кабинета.

Девушка мигом покидала вещи в рюкзак и выскочила за дверь. От нервного напряжения у неё тряслись руки и, кажется, подкашивались ноги. Всю дорогу домой она только и думала о случившемся. Даже решила перейти учиться к другому преподавателю, более лояльному. Но возможно ли это?

– Как прошло первое занятие? – спросила мама, когда дочь снимала ботинки в прихожей.

– Нормально, – холодно ответила Лиза.

Она решила не делиться своими переживаниями, по крайней мере, в этот раз. А вдруг Евдокия Ивановна исправится?

За выходные Лиза успокоилась и уже без содрогания вспоминала о своём неудачном первом занятии. Кроме того, что ей приходилось привыкать к своему новому классу в основной школе, так ещё и в музыкальной приходилось делать то же самое. Тяжело быть новенькой.

Лиза радовалась, что учится только в десятом классе и выпускной в музыкальной школе не совпадал с выпускным в основной школе. Но это было как преимуществом, так и недостатком. Лиза знала, что в группе по сольфеджио она будет старше практически всех учеников, потому что поступила в музыкальную школу только в девять лет, а не в семь-восемь, как остальные. Из-за этого Лиза волновалась и долго не могла заснуть в ночь на понедельник.

В понедельник, отучившись шесть уроков, Лиза ненадолго забежала домой за нотной тетрадью и заодно выложила из рюкзака тяжёлые ненужные учебники и тетради. Она так торопилась на занятие, что чуть не упала в дверях автобуса. Другой-то автобус нужно было ждать минут пятнадцать. А вдруг пробки? Девушка запыхалась от быстрого бега, глазами отыскала в автобусе свободное место и плюхнулась на него из всех оставшихся сил.