Дмитрий Кирияков - Координаты Намерения

Однажды, когда я принес эти стекляшки в дом прадеда, он взял их в руки и стал пристально рассматривать, какие же там сокровища я нашел на дне морском. Уже позже дедушка мне рассказал, что иногда среди камней можно найти окаменелых животных, которым миллионы лет. Он и на самом деле иногда показывал мне окаменелые ракушки, которые находились среди полей, где давно рос виноград, а морских пучин там уже не было и в помине. Но что это такое – «миллионы лет»? Как это можно было представить ребенку? Что такое вечность? Возраст планеты? Вселенной? Если даже камни превращаются в песок. А звезды остывают и гаснут. Что такое возраст мира, когда ты ребенок, а мир измеряется длиной урока или в лучшем случае школьных каникул с обязательными мороженками?

Мой дед и жена прадеда немного посмеялись над моими находками и мыслями. Я не знал, как на это реагировать, но прадед вполне серьезно и спокойно заметил:

– Через какое-то время ты можешь забыть про них, выбросить, потерять, и они так и останутся для тебя детскими безделушками. Но на самом деле все в этом мире может быть как сокровищем и сокровенным подарком, так и безделицей. Вопрос в том, как ты к этому относишься и заметишь ли ты те мелочи и нюансы, которые впоследствии могут стать ключевыми и принести пользу как тебе самому, так и другим. Многие не придают этому значения и не обращают на них внимание, а потом очень жалеют.

– Не понимаю… – сказал я откровенно.

– Как ты думаешь, почему это стекло стало таким? Из острого и прозрачного оно превратилось в тупое и мутное.

Я пожал плечами, потом немного подумал и сказал:

– Наверное, они трутся о камни.

– Да, но не они сами это делают, а вода в виде силы волны постоянно приводит их в движение, и они, соприкасаясь вновь и вновь с камнями, становятся от этого тупыми и мутными.

– Чем эти камешки могут быть полезны для меня или для другого? Да еще и быть дорогим подарком? – спросил я.

– Именно тем, что они тебе и демонстрируют, а ты не замечаешь и не понимаешь! В твоем возрасте я тоже бы не понял. Но если ты захочешь это понять, то рано или поздно поймешь. Я же не могу ждать, когда ты подрастешь. Говорю тебе как есть, ведь мне уже за восемьдесят, и неизвестно, где и когда мы сможем увидеться с тобой в следующий раз. Что будет непонятно, мой сын тебе пояснит, если, конечно, у тебя возникнут вопросы. Пока просто запомни это. Просто запомни это.

Он повторил это еще раз, и мне показалось, что он подумал о чем-то грустном. Он продолжил:

– Такими же тупыми и мутными нас делает море или река твоих мыслей, особенно чужих, чужих целей, желаний, которым ты якобы не в силах противостоять, как этот осколок стекла. Это все хорошо маскируется и врастает в тебя. А потом эти «незваные гости» незаметно становятся хозяевами твоего ума, смешиваясь с твоим эгоизмом. И все это потом превращается в усиленную железобетонную смесь под названием «я такой». И потом ты будешь считать себя таким говоря сам себе: «я такой», и это квази-я никогда не позволит тебе быть ярким, ценным и полезным как для себя, так и для окружающего мира. И как следствие ты надолго можешь потерять дорогу домой!

Конечно, все эти слова я не смог запомнить и понять тогда, в том возрасте, но уже будучи взрослым, я не раз вспоминал с дедом этот случай и он терпеливо объяснял мне, о чем была речь его отца.

А тогда дед сидел молча, он понимал суть сказанного, но ничего не говорил. Я понимал, что дело принимает серьезный оборот. Это было мое первое ощущение, что не так-то все просто в жизни. Во рту появился странный привкус. Вроде бы приехали просто в гости, искупаться в море, но не тут-то было. Мое сердце почему-то стало биться чаще, словно я оказался на каком-то экзамене или даже судебном процессе. Стало как-то тяжело. Словно бы я вдруг столкнулся с чем-то, что придется нести на себе всю жизнь. Каким-то вопросом, на который придется все равно ответить. И с этого экзамена нельзя было сбежать. И шпаргалок не было.

Я не знал, что сказать, я был немного ошарашен. Подобное я слышал впервые. Прадед, заметив мое молчание, сказал:

– Судя потому, как ты многозначительно молчишь, ты, наверно, хочешь указать на ошибку в моих высказываниях? Может, на уроках природоведения вам говорили обратное или что-то подобное?

– Нет-нет, я даже не совсем понимаю! – я вновь неловко пожал плечами и почесал затылок.

После моих слов оба деда, наконец, рассмеялись. Почти расхохотались. После чая мы вышли во двор поесть черешню, которая росла на небольшом участке. Черешня не требовала никаких мыслей, слов, поступков и, казалось, ее одной было достаточно для детского летнего счастья. Деревья молчали, но одновременно их окружал свой живой микромир: мотыльки, пчелы, гусеницы, муравьи. Казалось, что в них была какая-то недоступная для меня гармония, точнее, даже когда-то доступная, когда я был совсем юным, но потом постепенно начавшая удаляться от меня.