– Пал Юрич, вы пропуск выпишите, нам идти надо.
– Выпишу, но в последний раз! – согласился он.
Пройдя через турникеты, мы вместе с классным руководителем отправились к директору.
– Строгий какой, – подметила я.
– Ага, был бы толк. Сколько раз его просила помочь. А он, то подниматься ему тяжело, нога больная, то говорит, что в обязанности его это не входит. А меня уже достала эта ситуация с курением в туалете. Раньше у нас хотя бы было два туалета на этаже, а сейчас, чтобы уборщица не перетрудилась и не сбежала, второй закрыли по распоряжению директора и остался только один.
– Но ведь это не единственный туалет на всю школу.
– Да, вы правы, не единственный, но старшеклассники повадились ходить курить именно в этот и уже давно.
– Можно, я поднимусь, посмотрю, – спросила я.
– Да, пожалуйста, вы имеете на это полное право, – согласилась учительница.
Осмотрев туалет и спустившись обратно в холл, мы свернули в коридор, где находились кабинеты руководства школы.
– Ну всё, дальше вы сами. Вот её кабинет, – показала она рукой.
– Спасибо, я знаю, где кабинет директора находится. Я и сама раньше училась в этой школе.
– Вот как, – улыбнулась Светлана Максимовна. – Ну хорошо, тем лучше. Я не пойду, мне в класс вернуться надо, дети одни остались. Да и нечего мне ей сказать, уже говорила и не раз. Справитесь?
– Да.
– Вы тогда как закончите, не ждите меня. А на охранника внимания не обращайте. Мало ли что он говорит, в мои обязанности тоже не входит родителей с конвоем по школе сопровождать, так что сами потом пройдёте к выходу, – улыбнулась она.
– А у вас не будет проблем?
– Мне не привыкать, не переживайте. Всё, я убежала, – попрощалась Светлана Максимовна и отправилась обратно в класс.
Когда мы в конце лета подавали документы о переводе Егора в эту школу, нас оформляла секретарь. Она первым делом проверила адрес прописки, чтобы убедиться, что Егор имеет право зачисляться именно в эту школу по месту жительства. Потом с кем-то посоветовалась, и получив одобрение, предложила нам четвёртый «В» исходя из результатов оценок за третий класс.
– Вы не переживайте, – сказала она. – Если вы подтянете своего мальчика в учёбе, переведём его в класс «Б», а там может и в класс «А». Всё от вас зависит.
– Спасибо, – сухо поблагодарила я, примерно подсчитав в уме сколько потребуется денег на репетитора.
Это распределение детей по классам успеваемости до сих пор мне кажется унизительным. В своё время мы ровнялись на отличников, брали с них пример. А с кого брать пример в классе «В» или что ещё хуже в классе «Г»?
Директора школы в тот день на месте не было.
Теперь же встретиться с женщиной, которая много лет назад оказала немаловажное влияние на мою судьбу, вызывало во мне смешанные чувства.
– Здравствуйте, Татьяна Сергеевна, – сказала я, когда прошла в кабинет директора.
– Здравствуйте, как вас по имени? – спросила она, не поднимая глаз от своих записей.
– Анна Николаевна, – деловито ответила я.
– Здравствуйте, Анна Николаевна, ещё раз. Мне звонил ваш классный руководитель и я понимаю по какой причине вы здесь. Присаживайтесь, – предложила она. – Заодно познакомимся и расставим всё точки над «i». Вы же у нас новенькие, только в этом году к нам учиться пришли.
Она искоса посмотрела на меня и с задумчивым видом отвернулась к окну.
Почти не изменилась, подумала я, как только зашла в кабинет. Ну, только если лицо осунулось и стало сухим с синими прожилками под кожей, морщин прибавилось. Да нет, изменилась, постарела, вот только глаза остались такими же колючими, но уже потускневшими и уставшими с годами.
– Я не знаю, чем вам помочь, – начала она. – Вы думаете, вы одна такая? У меня вот, – она подняла кипу бумаг с заявлениями и потрясла ей в воздухе, – пачка таких желающих. Все чего хотят, требуют, а что я могу сделать с этими старшеклассниками? Я что ли должна их воспитанием заниматься? – она обернулась и посмотрела на меня в упор безразличными серыми глазами.
«Не узнала!» – с насмешкой подумала я.
Ещё бы, столько лет прошло. Разве можно было во мне теперь узнать ту наивную девчонку, которой я была тогда.
– На время пока дети в школе, да, вы должны заниматься их воспитанием, – ответила я.
Лицо Татьяны Сергеевны стало напряжённым, а взгляд надменным и ещё более колючим.
– У нас образовательное учреждение, а воспитанием детей должны заниматься их родители. Всё, что от нас требуется мы выполняем, – ответила она непререкаемым тоном.
Читать дальше