Александр Травников - Гвоздь Пилата Понтийского

Нет. Это совсем не страшно. Это сведённые воедино, в одно понятие два слова – учитель и школа, а точнее – школа и работник. Тогда и получилось новое советское слово – «ШКРАБ» (школьный работник). Если дословно, то ликвидатор неграмотности.

По тому, как это слово было произнесено, я догадался, что каким-то негативом веет от этого позабытого и не всеми понятого слова. Вернее будет сказать, вообще никому непонятого слова. Понял я, что суть претензии к слову «шкраб» за сто прошедших лет не изменилась. По крайней мере, когда я не постеснялся и уточнил у говорившего, насчёт слова «шкраб», что это такое, то, судя по взгляду блеснувшего блатным жаргоном интеллигента, я должен был покраснеть и тут же провалиться в силу своего невежества в Чистилище.

Однако вдруг выяснилось, что я в своём невежестве не одинок, и умничавшему демократу пришлось напрячь извилины. Но ничего нового, кроме презрения к самому понятию «школьный учитель» из советского прошлого, которого, если считали за человека, то, по сравнению с элитой умственной мысли и продуктового спецпайка для особого контингента, это был человек определенно малограмотный и неуважаемый.

В силу своей врождённой вежливости я не стал тогда спорить. Разве что поинтересовался темой кандидатской правозащитника, пытаясь точно вспомнить вслух и громко детали формулировки неизбежности победы коммунистического мышления не только в отдельной стране, но и во всем мире. Оказалось, что это был удар почище кувалды по голове без каски.

После традиционного торжественного фотографирования участников дискуссии с администрацией, вернувшись к себе, я всё же решил поинтересоваться этим словом, ибо в советские времена, что ни слово – то целый пласт эпохи. Оказалось, что про сельского шкраба писал Варламов В. Н. 2 2 Варламов Алексей Николаевич – 1963. Русский филолог и писатель. Писал в том числе и про Пришвина М. М., где одна глава так и называется – Шкраб. Это глава №10. Этим сельским шкрабом оказался даже сам Пришвин М. М. 3 3 Пришвин Михаил Михайлович – 1873 – 1954. Русский-советский писатель. Уж если сам Пришвин был шкрабом, да ещё и сельским, то грех было шутить над этим словом всуе. Ибо эти самые шкрабы и ликвидировали тотальную безграмотность – наследие Царской Империи.

Шкрабы на заре советской власти были разные. А именно – городские и сельские. Отличались они только тем, что городским давали капусту, а сельским – нет. Сами выращивайте, мол. Не учебником единым светел человек. Человека труд облагораживает. Разный. В том числе и на огороде, если условия позволяют. И ведь не поспоришь. Как ни герой, бог или полубог – так обязательно пастушок в юности. Шива, например. Парис из числа людей известных, участник Троянской войны и других историй.

Но вернёмся к шкрабам. Оказывается, всё ещё более запутано и непросто. В 20—30 годах именно некоторые учителя критиковали реформу образования, выступали против бригадного метода обучения и предоставления ответов за бригаду отдельными личностями, из числе тех, кто в курсе. За это им и приклеили ярлык идущих не в ногу с прогрессом. Именно они и стали теперь называться не учителями, а именно шкрабами.

Тех, кто был против новаций в те суровые годы, ясно дело, посадили. Полагаете, это они сами на себя доносы написали? Я так не думаю. Но зато слово «шкраб» осталось в словаре исправительно-трудовых учреждений, где и прижилось. Шкраб – это оказывается слово, которым вначале обозначали учителя в колонии. А заодно и тех, кто был жаден, эгоистичен, избыточно и чрезмерно осторожен.

Теперь для меня всё стало на свои места. Не у Варламова и Пришвина слово «шкраб» в его негативном оттенке было взято, а из блатного жаргона воровского мира. Интересно стало мне, откуда эти самые правозащитники слово это в его негативном контексте взяли. Полагаю, вы и сами ответ на этот вопрос додумали.

Теперь мне учителей жалко стало. Это кто же на них своим интеллектом наезжает? Я им, правозащитникам, сразу ещё вопрос про Навуходоносора, а они глазами в ответ блымают и не понимают, к чему это я. Обиделись. Однозначно обиделись. Причём все сразу. Говорят, я в их адрес словами нехорошими обращаюсь.

А я что? Я только про слово, мне непонятное и устаревшее поинтересовался. А оно, вишь, как? Целая философия жизненного непонимания вдруг образовалась. И ведь мог бы многозначительно проглотить заумствования некоторых. Зато потом, ко мне подходили директора и учителя школ и благодарили после совещания.