– Алан, это ты? – спросила Кэрол, оторвавшись от курсовой. – Сынок? Алан?
Она опустила с колен ноутбук и прошла к входной двери. На полу, аккуратно прислонённый к стене, стоял рюкзак. Мальчик спокойно снимал обувь, не выходя за рамки коврика.
– Привет, мам, – произнёс он, надев тапочки.
– Алан, ты что, не слышишь? Сколько раз я просила громко информировать, когда входишь в дом. Знаешь, сколько сейчас преступников вламываются в дома?
– Я ответил.
– Тогда говори громче! Я же не слышу твоё бормотание.
– Хорошо.
– Мой руки и иди есть, – произнесла Кэрол.
Она прошла на кухню. Поставила обед греться в микроволновке.
– Алан, ты где? Этот ребёнок доведет меня!
Она достала разогретое блюдо, приложила к тарелке вилку, налила сок, сделала себе бутерброд и вернулась на диван – читать курсовую дальше. Кэрол успела прочесть ещё одну главу работы.
– Алан, ты на кухне? В холодильнике есть сыр, если хочешь. Алан? Ты там? Нет, он точно меня доведёт. Сложно ответить, я же… – Кэрол прервалась.
На кухне никого не было. Еда, уже успевшая остыть, была не тронута.
Она поднялась на второй этаж и постучала в спальню сына. Алан в наушниках лежал на кровати и листал планшет. Увидев мать в дверях, он снял один наушник.
– Ты что-то сказала?
– Ты не поел. Я приготовила твою любимую пасту.
– Не хочу есть.
– А что ты ел сегодня?
– Нас кормили в школе.
– Алан, если ты не будешь есть, то не получишь необходимое…
– … количество энергии для работы мозга. Я знаю! – закончил за мать Алан.
– Я старалась для тебя.
– А кто тебя просил?
– Да что с тобой сегодня? Что-то случилось в школе?
– Нет, всё хорошо.
Она прошла вперёд и села на край кровати.
– Как твой проект по биологии?
– У меня высший балл.
– Надо записать в доску достижений.
– Конечно, запиши. Ведь тебя только моя учёба и интересует.
– Что? Неправда. Просто ты не разговариваешь со мной. Не приводишь домой друзей.
– С ними неинтересно.
– Через два дня тебе исполнится четырнадцать. Я понимаю, что ты уже привык отмечать свои дни рождения со мной и моими коллегами по работе. Но, может, устроим тебе отдельный праздник? Я знаю, у молодёжи свои интересы, и тебе уже скучно с нами. Что думаешь?
– Ты же знаешь, я не люблю праздники.
– Да, но это особенный день. В этот день ты стал частью моей жизни.
– Следствие случайных обстоятельств.
– Неправда, я очень ждала тебя.
– Ты даже не помнишь, как звали отца!
– Я… Это неважно. Ты – самое ценное, что есть у меня. Я посчитала, что смогу сама воспитать тебя. И ты ни в чём не нуждаешься. Разве нет?
– Конечно. Извини.
– Ничего. Что ты хочешь на день рождения?
– Деньги. Я хочу сам купить себе подарок.
– Ладно. Но ты уверен? Может, вместе выберем подарок?
– Нет. Я хочу сам.
– Что-то для проекта?
– Тебе обязательно всё знать? Мне можно хоть что-то сделать самостоятельно?
– Конечно, милый. Мне просто интересно. Ты же во многом не разбираешься. Могут обмануть. Мошенников сейчас много. И…
– Подари, сколько считаешь нужным и всё.
– Хорошо. Договорились. Может, всё-таки поешь? Придётся греть ещё раз, но ничего.
– Я не хочу есть.
– Ладно, тогда через полчаса поешь. Пойду, впишу название твоего проекта в список достижений.
– Хорошо.
– Жду тебя внизу.
Кэрол прошла в специально отведённую комнату, стены которой были увешаны таблицами. В ней не было мебели – только доски и стеллаж с заархивированными по учебным годам папками. Она взяла маркер, нашла в телефоне название работы Алана, вписала в ячейку, поставила оценку. Этот процесс приносил ей особое наслаждение. Надписи излучали тепло. Кэрол любовалась достижениями своего сына и испытывала эмоциональный подъём. Переводя по горизонтали взгляд с одной строки на другую, Кэрол потратила ещё немного времени, чтобы вспомнить сроки выполнения последнего проекта, какие вложения были внесены – всё аккуратно записала и вышла. Довольная результатом она снова приступила к прочтению курсовых студентов. Чуть позже, как и говорила Кэрол, Алан спустился вниз, посмотрел на мать, слегка улыбнулся ей и прошёл на кухню.
– Разогрей в микроволновке.
– Хорошо.
Кот заполз на кухонный стол и стал мяукать. Алан бросил в него вилкой, но тот увернулся. Раздался громкий звук падающего столового прибора.
– Алан, ты что-то уронил?
– Это всё кот.
– Убери, пожалуйста, за собой и сразу иди делать уроки.
– Хорошо.
Читать дальше