Не надо мучиться самообвинением!
Весь мир говорит, что мир – отражение тебя самого. А вот нет!
Человек – Душа в материи, в телесном доме. И вот из подвала того дома, с историческим Прошлым – его называют подсознанием – постоянно что-нибудь да выходит.
Выходят те самые «твари» – сущности нерешенных вопросов в делах, которые творили предшественники. Ближайшие из них – бабушки, дедушки; потом добавляются ещё трудности родителей, как эстафета, как «дрова наломанные».
В итоге дети рождаются с заготовленными «поломками» в судьбе, психике или с патологиями органов тела.
Ну, «в условиях плохого видения» что только не наломается.
Если предки, по судьбе и незнанию, посвятили большую часть жизни скрытому от глаз негодованию, то у потомков воспроизводятся ситуации, вызывающие возмущение и злость: так работает Эфир, память.
Память порождает много ненастоящего – иллюзии.
Память-эфир – даёт ощущение реального существования того, что прошло.
Этот эфир, по предназначению человека, должен быть трансформирован в Силу приобретённых качеств преодоления.
Для исцеления земного мира недостаточно смотреть, в чём сущность вопроса; что творят биокуклы; знать о том, что предшественники долгое время вынашивали негатив, и искать его провоцирующие сгустки в своём подсознании.
В самом эпицентре событий, необходимо ощутить себя по-другому.
Ведь, на самом деле Мы – чистые Души — Единицы Абсолюта , носители преображающей Силы .
В теле, называемся человеками.
Гармонию знаем глубоко изнутри.
И – Действуем.
Образованность и борьба за первенство
Опыт взаимодействия людей в большом количестве случаев определяется критериями оценивания «плохо» или «хорошо», выставленными научно-образовательной сферой общества.
Положительный или отрицательный вывод далеко не всегда определяется практическим опытом. И, оказывается, наличие образованности не особо решает текущие проблемы. Зато, система критериев превратилась в матёрую матрицу с наезженными линиями мышления, порождающую конфронтации всякого рода.
Вне сомнения, для разумных действий в быту имеет значение образованность: знание физики, химии, биологии – как минимум. Знания прямым образом влияют на качество жизни. Систематизированное получение образования играет основополагающую роль в контактах с миром. А самообразование, в интуитивном поиске необходимых знаний – спасительная практика наработки самостоятельного мышления, развития сообразительности…
Проблема в том, что существенным препятствием для положительного применения знаний и сообразительности оказывается отсутствие у людей мудрости!
Ведь для смелости действовать , нужно видеть всё целиком и каждый раз принимать единственно верное решение.
А люди важничают, артистично демонстрируют осведомлённость, эрудицию, увлекаются доказыванием своих прав на высокое место. Борьбой за первенство отравлено общественное взаимодействие. От дурмана этого участники слепнут настолько, что для них значимость самого дела отходит на второй план.
В обществе прочно закрепилось ошибочное убеждение, что человек – это животное. И люди, в противостоянии друг другу, меряются силами: реализуют животный инстинкт доминирования.
Но: животными управляют Божественные Силы и Они поддерживают равновесие. А человеком-то не управляют!
Человеку как завершённому творению, предназначено Познание Гармонии, сквозь телесную материю, через благородную поступь по Земле – не только отдельными поступками.
Ощущение благости в творимых делах – признак становления настоящим человеком, в процессе активной деятельности в социуме.
Это не просто. Очень много скрытых помех становится на пути, их нужно вовремя распознавать и наращивать силу умения вести себя дорогой Понимания Душой . Только тогда разумное взаимодействие с ближними и Гармония постепенно станут достижимы для человека.
Творческое отступление
Кто важничает?
Тот, кого унижали.
Кто унижал?
Тот, кто завидовал.
Кто завидовал?
Тот, кто смотрел только наверх и ничему не научился на земле.
А тот, кого унижали, в стремлении выжить, стремился к наукам.
Талантливый, он многого достиг, и ему не зря завидовали.
Но, пробиваясь, он в порочные черты облёк свой облик.
Ко всему, надел на шею кандалы в одном из коридоров мира.
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу