Ситуация в парке: бабушка и мальчик четырех лет сидят на скамейке. Мы с мужем идем вслед за нашим сыном, который катится на самокате. Мальчик спрыгивает со скамейки и подбегает к нашему сыну играть. Наш сын бросает самокат и бежит играть с мальчиком. Через некоторое время к ним присоединяется еще один ребенок, но игра не удается. Мальчик со скамейки подходит к бабушке и что-то говорит ей. Она несколько раз раздраженно отвечает, что не понимает его и направляет его обратно в игру. Мальчик не хочет идти, твердя одну и ту же фразу, держится за ширинку брюк. Бабушка переходит на крик: «Да что ты там все держишься?! В туалет что ли?» Мальчик мотает головой и говорит «Нет».
– Ну что тогда тебе? Джек, я не понимаю! – возмущается она.
Оказалось, что мальчик попросту не говорит на русском языке, но понимает его. Русская бабушка не нашла лучшего выхода, как налупить плачущего ребенка и повести домой. По дороге четырехлетний мальчик описался.
Сталкивалась я и с рукоприкладством в детских образовательных учреждениях. Моего сына сильно толкнула воспитательница в детском саду – так, что он отлетел и упал на пол, после чего на лице ребенка была ссадина и была разбита губа. На следующий день, увидев возмущение мое и мужа, она извинилась перед нами, но, конечно, не перед ребенком…
В классе старшей дочери моей знакомой дети сняли на телефон, как учительница бьет мальчика по голове. Никакого экстренного собрания не было созвано. На плановом родительском собрании эта учительница не появилась, передала только, что если к ней имеются какие-то вопросы, родители должны ее найти. Классный руководитель высказалась на собрании в том духе, что ребенок сам виноват, мешал вести урок. Единственным человеком, который к концу собрания собирался писать жалобы в департамент образования, была моя знакомая, но другие родители очень просили этого не делать.
Психолог, к которому моя знакомая водила среднего сына, когда у него были трудности с адаптацией в первом классе, сказала, что с ним все в порядке, он просто избалован, и его надо выпороть.
Часто можно услышать мнение, что избиение детей – это «мужское воспитание». Что все «настоящие мужчины» бьют детей, и что нужно бить ребенка, чтобы он стал «настоящим мужчиной».
В обсуждениях LiveJournal я наткнулась на такой пост: [битая ссылка] http://olga-simonova.livejournal.com/1004875.html. Я приведу его здесь, потому что он достаточно типичен, как и комментарии под ним.
Бить или не бить? Вот в чем вопрос!
Наши предки были достаточно беспощадны и бескомпромиссны в вопросах воспитания детей. Ремень и розги отменили, но до сих пор остается главный вопрос: не напрасно ли?
Сейчас подходы к воспитанию детей весьма толерантны. Главная идея: ребенок – это личность, которую нужно уважать, холить и лелеять. При этом совершенно забылось правило, еще несколько десятилетий бывшее главным в самых престижных образовательных учреждениях Европы. Удивилась, когда узнала, что совсем недавно оно еще действовало в Итоне. «Пожалеешь розги – испортишь ребенка», – вот это правило. Аргументация следующая: телесные наказания приучают к порядку, воспитывают характер и заставляют стойко переносить удары судьбы. И ведь речь идет не о дремучем Средневековье, а оконце XX века!
Сейчас современные дети чуть ли не с пеленок получают все, что пожелают, и даже больше. Их роль в семье возведена где-то на среднюю величину между «наследным принцем» и «единственной надеждой человечества». Конечно, при таком подходе использовать розги кажется совершенно диким.
Но понятие варварства и престижность Итона как-то тоже не сильно соответствуют друг другу. Не так ли? А ведь там, как мы знаем, обучаются настоящие наследные принцы, дети премьер-министров и президентов, глав международных корпораций и политиков.
Так, может быть, в этом действительно есть смысл? Пусть не ремнем и розгами, но наказывать все-таки чуть более жестко, чем просто «мама поругала»? Что вы считаете по этому поводу?
А вот и комментарии:
Nikolay_18 : случаи бывают разные, есть совершенно о***вшие от вседозволенности вы****ки (детьми этих монстров у меня язык назвать не поворачивается), которые не понимают слов, не воспринимают взрослых в должной мере, особенно это касается педагогов в школе, те бедолаги от этих «цветов жизни» такое терпят, что ого-го, причем ежедневно… так тех не то что розгами и ремнем, а батогами ***дить нужно каждый день для профилактики. Я, кстати, уверен, если бы вернули телесные наказания, причем публичные, в масштабе страны было бы в разы больше порядка.
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу