На следующий день меня назначили в самодеятельность, велели готовить концерт и отстали навсегда. Более того, с моей легкой руки, по сборам пошли частушки, написанные на конкретных офицеров, а также блюзы на военную тему. Потом грянул конкурс, на котором мы со своими блюзами-частушками победили соседнюю дивизию. За ним еще один. Я уже ощущал себя серьезной военной величиной, поскольку был освобожден от занятий, находился на особом довольствии, а вечерами мы вместе с офицерами заседали с гитарами или вели задушевные разговоры на разные, в том числе, и политически щекотливые темы.
Кончилось дело тем, что я не только сдал на отлично гос. экзамены, но и единственный со всего курса получил от военных ценный подарок. Это был танк из пластмассы с выгравированной на нем благодарственной надписью. Вручали мне подарок перед общим строем, как одному из лучших бойцов, верой и правдой служившему Отечеству не щадя живота своего! На глазах стояли слезы, а в душе пела свирель…
После такого триумфа, я прибыл с докладом к Гохфельду как Атилла – победитель. Подал зачетку. Он увидел отлично, закрыл зачетку, покачал головой, протянул ее мне обратно и сказал: Поздравляю, а что случилось? Я сказал, что отношения с военными резко наладились. Он опять внимательно посмотрел и произнес:
– Я не сомневался, что вы что-нибудь придумаете. Так как выучить предмет вы не могли, то что тогда?
– Самодеятельность
– Вы что, поете? Или пляшете?
– Играю на гитаре
– Бедные родители, они-то как все это переносят?
– Стойко (а что им оставалось?)
– Ну-ну, еще раз поздравляю, надеюсь, что остальные дисциплины вы будете сдавать на общих основаниях.
Остальные дисциплины я, действительно, сдал на общих основаниях и вышел из Политеха с красным дипломом в кармане. Однако, наибольшую гордость испытываю, когда рассказываю о военном деле. И правда, сильнее чем Фауст Гете.
В школе у нас НВП преподавал Алексей Петрович Цыганок. Бывший военный полковник, участник войны. Рассказывая нам об оружии массового поражения, Алексей Петрович утверждал, что альфа, бетта и гамма-частицы разлетаются из бомбы со скоростью миллиард километров в секунду.
Еще, Алексей Петрович не мог понять как можно носить неодноцветные пиджаки, или пиджак другого цвета нежели брюки. Или ходить неаккуратно подстриженным.
Помню как-то в девятом классе я выпендрился и пришел в школу в новом пиджаке в клеточку или крапинку. Пиджак, в принципе, был бежевым, но встречались красненькие, черненькие, зелененькие и желтенькие прожилки. То есть, пиджачок рябил. Куплен он был в нашем советском магазине, а изготовлен в одной из стран СЭВ – т. е. почти наш пиджак, социалистический, но немного игривый.
И вот стоим мы с пацанами из класса около главной лестницы, чуть поодаль, аккурат возле уголка, где вывешивались школьные стенгазеты, и пытаемся договориться как свалить с какого-то урока. Нежданно-негаданно, почти из ниоткуда, выплывает Алексей Петрович, и прямиком к нам. Мы вытянулись, подобрались, а Алексей Петрович взял меня за лацкан пиджака и громко спросил: Почему пидж-а-а-а-к…? Потом отпустил лацкан, широко улыбнулся, развернулся кругом и отбыл в расположение своего эн-вэ-пэ-шного класса.
Относились мы к нему хорошо, поскольку мужик он был незлобный, рассказывал как учился танцевать правильные танцы – по четыре часа со стулом.
Как участвовал в запуске ракеты земля-воздух. «Помню – говорил Алексей Петрович – летом это было, в Казахстане. Ракета, петляя как заяц, догнала заданную цель и поразила ее. Мы закричали Ура, в воздух полетели ушанки, телогрейки…»
Ну как можно отноститься к бывшему полковнику, который умеет танцевать со стулом, не любит цветной одежды и не знает теории относительности. Мягко говоря – как деревенскому дурачку
В конце девятого класса, Алексей Петрович заставил нас готовиться к очередной зарнице. Была весна, тепло. Мы все вместе вышли на школьный стадион. Вдруг Петрович предложил посоревноваться с ним на турнике. В свои 57 лет, Петрович подтянулся 6 или 8 раз. Потом стали подтягиваться мы. Я подтянулся что-то около 20 раз, мои друзья примерно столько же. С этого момента, Цыганок стал нами гордиться и ставить одни сплошные пятерки.
В начале 10 класса, мы в очередной раз чего-то такого натворили, с кем-то подрались, где-то покурили не там, пропустили сколько-то уроков, чего-то подделали в журнале. Короче, к нам накопилась масса претензий не только у классного руководителя, но и у завуча, да и у директора школы.
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу