Леонид Аронов - Мне не надо другого

На другой день не появилась ни на работе, ни в школе. Жена майора в отставке заметила, что на лестнице грязно и сказала мужу. Они забеспокоились о судьбе девушки. В отделе кадров конторы жилищного хозяйства пенсионер узнал её адрес и пришёл к ней. Инга была с мамой. Старик спокойно, неторопливо уговаривал Ингу рассказать всю правду, поскольку она говорила, что не хочет никого обременять своими проблемами. Всё же, проникнувшись глубоким доверием к уравновешенному, смелому пожилому человеку, она поведала ему об угрозе Щеглова и о травле со стороны одноклассников, зачинщицей которой была Безрукова. Майор был возмущён, сказал, что не надо бояться, он побеседует с её обидчиками, и те навсегда отстанут от неё.

Утром пенсионер надел китель майора десантных войск, украшенный значками, орденами и медалями, поверх – меховую курточку и отправился в школу. Обнажив свои боевые награды, показал охраннику паспорт и военный билет, спросил, где занимается одиннадцатый класс. Тот почтительно объяснил ему и вежливо пропустил. Майор в отставке подошёл к двери, тихонечко постучал. В дверном проёме появилась учительница. Он попросил на минуту отпустить Щеглова Васю. Вышел худой, выше среднего роста юноша, на лице которого читался отпечаток порочной жизни. Бывший офицер по привычке определил: солдат из него не получится. Вася с испугом смотрел на военного. Они подошли к окну. Могучий, как Тарас Бульба, пенсионер вполголоса, басом, словно штампуя каждое слово, сказал:

– Оставьте в покое Ильину, не замечайте её. Всё понятно?! Повтори!

– Понятно. Оставить в покое Ильину, не замечать её, – испуганно пробубнил наркоман.

Суровый майор в отставке, не проронив ни слова, повернулся и, по-военному топая, направился к выходу.

С этого момента одноклассники не замечали Ингу, делая вид, что не видят её, что она для них – пустое место.

В середине недели, перед уроком физики, пришёл классный руководитель, объявил:

– Сообщу вам неприятную новость: учительницу физики ночью увезли в больницу. Утром ей сделали операцию. Она не скоро выйдет на работу.

Кое-кто заулыбался. Встала Инга и попросила:

– Виктор Дмитриевич! Пожалуйста, пусть не убирают из расписания физику. Мы будем самостоятельно готовиться к экзаменам.

– Это как так без учительницы? Не пойдёт! – закричал Роман Белов.

– Самый лучший труд – это безделье! – неудачно скаламбурил Дрюнчик. Но его поддержал друг Лёлик:

– «От всех болезней нам полезней солнце, воздух и вода!» – пропел он слова из любимого фильма и так же весело, как пел, сделал вывод: – Чем меньше мы находимся в классе, тем крепче здоровье, Виктор Дмитриевич!

Ильина с возмущением напористо убеждала:

– А может быть, нам обрадоваться: «Ура! Училка заболела!» и побежать домой. Заочники самостоятельно изучают все предметы и успешно сдают экзамены. Мы что, хуже, чем они – не в состоянии сами разобрать несколько параграфов? Поймите же, наконец: мы уже взрослые люди!

Её поддержал Платон Семёнов:

– Инга права, пока учительница болеет, мы сможем самостоятельно хоть что-то изучить. Когда она вернётся на работу, нам легче будет навёрстывать упущенное, ведь физика – сложный предмет.

Федя Черных откровенно признался:

– Я на уроках не совсем хорошо усваиваю материал. Без будильника просыпаюсь в шесть или в половине седьмого и читаю домашний параграф, надолго запоминаю его и быстро решаю задачи, которые не мог решить вечером. Мне нельзя запускать физику, я тоже согласен с Ингой.

Ильина предложила:

– Я буду помогать разбирать задания по ЕГЭ. Кому нужна физика, могут заниматься со мной. Остальные – своими предметами

Юноши и девушки насторожились. Все смотрели на Ингу. В синей кофточке с пришитым белоснежным воротничком, она ещё была похожа на школьницу, но серьёзное выражение лица, подчёркнутое короткой стрижкой деловой леди, решительный вид, репутация всегда всё знающей по любому предмету отличницы, сделали своё дело – возражений не поступило.

Классный руководитель пообещал договориться с завучем, чтобы она не меняла расписание, и удалился проводить свои занятия. Вслед за ним выскочили на свежий воздух Лёлик с Дрюнчиком, Щеглов и Белов.

Прозвенел звонок. Инга, заняв место учителя, прочитала шестое задание из четвертого варианта пособия по физике. Оля третья Казакова вышла к доске и объяснила его. Потом разбирали следующее задание. Часть старшеклассников, которые записались сдавать физику, постепенно пересели на один ряд. Остальные занялись математикой. Они не смогли решить задачу средней трудности и обратились к Ильиной. Инга свободно и понятно, как признали все, объяснила её.