Леонид Аронов - Мне не надо другого

– Димочка, скажи на милость, почему ты, даже не поговорив со мной, к удивлению всех и, в первую очередь, меня, оповестил, что я стану твоей женой?

– Ингочка, ты со своей мамой моешь полы в подъездах. Чтобы жить хорошо, у тебя один выход: выйти замуж за богатого человека. Я не просто обеспечен. Я очень богатый человек, поэтому я уверен, что ты охотно станешь моей второй половиной.

– Верно, я на каникулах подменяла ушедших в отпуск работниц и мыла полы вместе с мамой. Меня похвалили и зачислили в штат. Теперь я и в учебное время буду с четырех утра мыть лестницы. К сожалению, кроме меня, маме некому помочь. Думаю, хватит сил, чтобы тщательно готовиться к каждому уроку и не пропускать занятия, – сердито произнесла Инга и добавила: – Мне любопытно, почему ты так уверен, что поступишь в институт, ведь у тебя багаж знаний ниже средних сведений.

Все присутствующие были в курсе, что сейчас за деньги поступают даже те, у кого вообще нет знаний, но с любопытством ждали, что конкретно скажет Суслов. Он с гордостью ответил:

– Мне папа нанял дорогих, а значит, высококвалифицированных репетиторов… Так ты, Инга, не хочешь стать моей женой? Отказываешь мне?

– Димочка, сейчас не время думать о замужестве, надо усиленно готовиться к экзаменам. Об этом поговорим после окончания школы, если такая необходимость не отпадёт.

– Ты что, Инга, сомневаешься в себе? – удивился Суслов.

– Наши моральные качества и характеры не раз проявятся за год. Мы же лучше узнаем друг друга. В себе я не сомневаюсь. Но ты из всех собственных достоинств называешь только одно – богатство.

Света первая сказала:

– Я слышала разговоры, что в школах скоро обяжут учеников ходить в форме, как в бывшем Советском Союзе. И тогда никто не придёт в класс, одетый словно пижон.

Дима сообразил, что этот «камешек она бросила в его огород», и в долгу не остался, выпалил:

– И тогда ни одна девица не явится в класс в короткой юбке, демонстрируя свои голые жирные ноги, как у Светы первой.

Вася Щеглов мучился от острой потребности принять наркотик. Заядлого наркомана всё раздражало. Он возмутился:

– Господи! Что я слышу?! Один собирается бегать, как лошадь, другая говорит о моральных качествах. Третьи – о школьной форме. У нас что классное собрание? Скука смертельная. Мы почти взрослые люди. Нам бы поговорить о марках пива, водки, коньяка, о барах, о кайфе. Если кто-то хоть раз погрузится в кайф, испытает удивительное наслаждение, то он забудет обо всём другом на свете.

Петя Шведов, по-деловому неторопливо, басистым голосом возразил:

– Ты, Вася, наркоман. Все это знают, но никто не хочет заявлять на тебя в полицию, потому что не желают с тобой связываться. Я тебя много раз убеждал: наркотики – средство для самоубийства. Если тебе неинтересно жить, ничто тебя не интересует, и ты не строишь планы на будущее, то продолжай употреблять наркоту. Дело твоё: хочешь – живи, хочешь – умирай, хотя и не совсем только твоё. Что касается твоего высказывания, будто я хочу бегать словно лошадь, то ты глубоко ошибаешься. Я вижу себя только военным, следовательно, мне придётся бегать не как лошадь, а лучше лошади. Я подготовлю себя так, что выдержу любую нагрузку на экзаменах по физической подготовке и в боевой обстановке. Кроме меня, будут пробовать поступить в военное училище Федя Черных, Платон Семёнов и, что удивительно, наша Оля третья Казакова. (Среди трёх Оль эта девушка в журнале занимала последнюю позицию). Тебе поясняю: у меня имеется давно обдуманная цель в жизни – защищать Родину. И если бог даст, я дослужу до пенсии, то знаю, где буду жить, – непременно в деревне. И меня «кайфами» не соблазнишь.

Прозвенел звонок на урок. Дима успел сообщить:

– Меня папа соблазнял перейти учиться в элитную гимназию для очень богатых людей. Я отказался: не хочу с вами расставаться.

Тут же в классе раздались громкие аплодисменты и выкрики: «Браво, Дима!.. У тебя кроме богатства есть и положительное качество: ты ценишь дружбу!.. Ты наш парень!..»

Вошёл учитель математики Виктор Дмитриевич Поляков. Он же и классный руководитель этого одиннадцатого класса. Ему пятьдесят два года. У него благополучная семья: трое взрослых детей, малолетние внук и внучка.

Виктор Дмитриевич объявил тему урока: повторение. Как всегда, спросил: «Есть желающие решать задания повышенной сложности?» Инга Ильина подняла руку и получила листок с задачей и примером. В школе никто не знал, что она четвёртый год выписывает очень серьёзный журнал «Квант», содержащий статьи, интересные для тех, кто увлекается физикой и математикой, а также задачи повышенной сложности. Инга решила много задач из этого журнала.