Борис Пьянков - Лесопарк

– Риты нет, но она обычно никуда не торопится!

– Ну, вот что, – тревожно сказал Николай Иванович, – я пойду по трассе навстречу Рите. А вы пока сдавайте номера. И держитесь все вместе, без меня никуда не уходите. Понятно?

– Да вы не бойтесь, Маргарита себя в обиду не даст!

– Все равно ее надо найти, – и учитель быстрыми шагами отправился по трассе, поглядывая по сторонам.

Навстречу ему уже бежала следующая группа студентов. Один из ребят пытался фотографировать на бегу фотокамерой, очень похожей на ту, которая принадлежала Николаю Ивановичу. Учитель недовольно поморщился.

Зря он одолжил детям фотоаппарат жены! Но выяснять, тот ли это фотоаппарат, было некогда, сначала надо было найти сошедшую с трассы студентку.

«А почему, собственно, он вообразил, что с этой девчонкой что-то случилось? Придет ведь, никуда не денется, не маленькая… Господи! А как она выглядит-то, эта Рита»? – пока в его голове вертелись эти мысли, учитель ускорял шаги.

Он почти бежал, когда неожиданно заметил на одной из парковых скамеек крепко сложенную девушку в спортивной форме, которая неторопливо лакомилась мороженным. Рядом с ней валялась какая-то белая тряпица с завязками, учитель даже не сразу понял, что это скомканный нагрудный номер.

– Рита! – громко крикнул Николай Иванович.

Девушка вздрогнула от неожиданности и выронила остатки мороженого. По ее реакции географ понял, что эта та самая студентка, которую он ищет.

– Почему ты здесь сидишь, что-нибудь случилось? – спросил учитель.

– Из-за вас я уронила мороженое на землю, – упрекнула классного руководителя Рита, – а бежать я не могу, я ногу подвернула!

– А за мороженым сходить сумела?

– А мне мальчишки принесли, – лукаво прищурилась девушка.

Николай Иванович не мог понять, хитрит она или нет. А вдруг девчонка и впрямь вывихнула ногу?

– Сама-то идти можешь? – спросил он.

– Могу!

– Ну и замечательно!

Студенты уже начали покидать лесопарк, а Николаю Ивановичу предстояло одно деликатное дело. Здесь не было туалетов, а желание облегчить себя стало нестерпимым. Он понял, что до колледжа ему не продержаться. В глубине парка учитель заметил кустарник, который как нельзя лучше подходил для таких целей. Географ вздохнул, напустил на себя деловитый вид и быстро двинулся в сторону противоположную выходу из парка.

Свою группу учитель догнал уже на обратном пути. Понаблюдав за студентами, он усмехнулся, – заметив классного руководителя, Рита снова стала прихрамывать.

«Вероятно, девчонка все же обманула меня»! – подумал Николай Иванович.

Программа «дня здоровья» предусматривала возвращение всех студентов в учебное заведение, где мальчикам еще предстояло сдать подтягивание на турнике, а девочкам отжимания.

В колледже мальчишки вернули географу его фотоаппарат. Карту памяти они клятвенно обещали вернуть потом, после того, когда напечатают снимки для стенгазеты.

Потеря показалось Николаю Ивановичу не слишком большой. Он повесил сумку с фотокамерой на шею и вздохнул с облегчением, радуясь, что все обошлось благополучно, без эксцессов. Предстояли выходные дни, и учитель уже предчувствовал скорый отдых.

И все же в этот день ему было не суждено попасть домой к ужину.

В конце дня, возле трассы для бега, на заросшей поляне между стартом и финишем, студентки нашли мертвого Андрея Абрамовича. На лице физкультурника была удивленная гримаса, а в его груди торчал тяжелый нож с костяной рукояткой.

Для работы следователя по распоряжению директора был выделен кабинет психолога. Студентам, кроме тех девушек, которые обнаружили тело, было разрешено ехать домой, а преподавателей попросили задержаться.

Николаю Ивановичу не повезло, его вызвали одним из последних.

Пожилого следователя звали Матвей Федорович.

– Что вы можете сказать о покойном? – следователь показался учителю мягким и интеллигентным.

– Я работаю здесь недавно и мало что могу рассказать о нем, – сказал учитель географии, – но мне Андрей Абрамович казался хорошим человеком, добрым. По работе мы почти не пересекались.

– Я слышал, о том, что вы с ним поссорились сегодня около полудня. Из-за чего?

– Мы не ссорились, мы просто разговаривали.

– А отчего преподаватель физкультуры при разговоре так сильно жестикулировал?

– Андрей Абрамович пожаловался мне на нерадивых студентов, которые ничего не хотят делать.

– Он называл какие-нибудь имена?