Евгения Ващенко - Отношения с мужчиной - всё дело во мне

– Уже все прошло, – девушка одергивает свою руку. Смущенная, как девочка на первом свидании, она спешит обратно к автобусу, чтобы немного остыть и прийти в чувство.

Через некоторое время ребята постепенно подходят к автобусу, чтобы ехать дальше.

Следующая остановка – собор в центре города. Возбужденное состояние присутствующих от великолепия старинного замка одним взмахом сменяется спокойствием и умиротворением, как только они переступают порог собора. Высокие потолки и иконы подчеркивают загадочное таинство пространства.

– У нас 10 минут, – скомандовал Павел и направился к одной из икон, чтобы поставить свечку и помолиться.

Элис внимательно наблюдает за присутствующими в соборе людьми. Они ходят медленно, спокойно, иногда останавливаются у икон. Примерно минуту стоят и двигаются дальше. Взгляд цепляется за толпу в центре помещения. «Любопытно, что там происходит?»

Несколько шагов – и все становится понятно. Местная кошечка ластится о ноги прихожан. Ласковое животное. Даже не нужно мурлыкать, чтобы привлечь к себе внимание. Черно-белый окрас симметрично распределен по всему изгибающемуся телу кошки. Элис приседает, чтобы погладить животное. Мягкая шерсть блестит под лучами дневного света. Изгиб ласковой кошки повторяет каждое движение руки, а шерсть окутывает нежные пальцы. Завороженная Элис с улыбкой наблюдает, как с благодарностью смотрит на нее животное.

– Нам пора, идем, – сказал Макс и протянул руку, чтобы помочь подняться.

Элис встает, и они направляются к автобусу. Присаживаясь на мягкое сиденье, девушка с удовольствием делится своими впечатлениями о поездке:

– Мы побывали в двух совершенно разных по энергетике местах и увидели двух животных: кота и кошку. Они мне напомнили о мужской и женской силе. Рыжий – задиристый кот, который знает, чего хочет. На опасность отвечает предупреждением. Он готов сражаться и атаковать. И черно-белая кошка, в которой сочетаются, как и в ее окрасе, страсть и нежность, свойственная женщине. Кошка одним видом сумела увлечь за собой, не прикладывая особых усилий. Спровоцировала на поглаживания, которые ей доставили удовольствие.

– Все как в жизни, – подтвердил Макс. – Кстати, о жизни: может, завтра вечером встретимся? Хочу передать тебе письмо для публикации в журнал «Моя история любви».

Его карие глаза светились и казались еще насыщенней и глубже. Он слегка наклонился к Элис.

– Да, с удовольствием, – на выдохе произнесла девушка, сама от себя не ожидая.

Ее тело утопает в мягком сиденье кресла. Состояние расслабления волной проносится по телу. Она чувствует умиротворение и покой. Улыбка невольно поднимает уголки ее губ. Дыхание становится ровным и глубоким. Она делает глубокий вдох. Выдох. Мысли останавливаются. В голове становится тихо и спокойно.

Автобус медленно, но верно подъезжает к крыльцу здания с табличкой «Центр «Здоровые отношения». Элис обменивается номерами телефона с Максом и направляется на первое занятие, которое вот-вот начнется.

– Всем доброго дня! – Наталья, ведущая тренинг по построению гармоничных отношений с мужчиной, поприветствовала собравшихся девушек. – Приступим, мы с вами проработаем следующие темы:

День первый

– Обязанности мужчины и женщины в отношениях

– Пять уровней женского сознания

– Какие бывают мужские запреты

– Критерии здоровых и нездоровых отношений

День второй

– Личные границы

– Конфликты в отношениях

День третий

– Зона комфорта

– «Ловушки мозга»

– 2 основных сценария развития жизни

– Упражнение на выявление ограничивающих установок

– 4 этапа преодоления зоны комфорта

День четвертый (день самостоятельной работы)

– Как понять, что мужчина любит

День пятый

– За что отвечают энергетические каналы родителей

– Баланс значимости (внимания) в отношениях

– Три кольца любви

– Как женщина попадает в ловушку «больных» отношений и почему остается

– Как выйти из разрушающих отношений

День шестой

– Две модели отношений

– Три уровня потребностей в отношениях

– Социальные и личные роли в отношениях

– Какая опасность в перевоспитании мужчины

В конце каждого дня я буду давать вам практические упражнения ответы, на которые необходимо прописывать. Начните вести дневник. Пишите в дневнике о себе – о своих переживаниях, об их смыслах, о чувствах, о собственном развитии. Польза дневника заключается в возможности рассуждать, думать и анализировать. Выполнять упражнения ради того, чтобы повлиять на поведение другого человека – не эффективно. Поведение другого человека может измениться после того, как изменится ваше собственное поведение в ходе выполнения практических упражнений.