Стелла Чиркова - Журналистка

Зато статьи для «Глагола» брали охотно - ничуть не реже, чем у других. Инга действительно очень старалась. Еще в самый первый раз, когда Паша велел ей попробовать что-то написать, она специально обегала пять ближайших школ и переписала все каникулярные планы с листочков. В одной из школ ее заметила завуч и поинтересовалась:

- Девочка, а ты из какого класса? Почему не на уроке, звонок уже был.

Инга сжалась, побледнела и призналась:

- Я не из этой школы.

- Тогда зачем переписываешь планы на каникулы? - не отставала женщина.

- Дело в том, что я пишу статью для газеты «Глагол». Как раз про осенние каникулы.

Инга приготовилась, что ее сейчас обругают и выгонят, но женщина неожиданно улыбнулась:

- И сколько тебе лет?

- Двенадцать с половиной.

Инга ненавидела свою внешность, ненавидела крошечный рост, худобу, круглое личико с веснушками.

- Меня зовут Алла Ивановна, я завуч этой школы. Газету «Глагол» я знаю, нам ее привозят периодически. Думаю, для статьи тебе нужно увидеть все своими глазами, верно?

Девочка кивнула, еще не понимая, а Алла Ивановна повела ее в актовый зал.

- Вот здесь висят наши стенгазеты, их сделали шестые и седьмые классы, готовясь к олимпиаде по творчеству Лермонтова. Во время каникул пройдет финал - и праздник с награждением победителей. Намечаются концерт и чаепитие - кстати, приходи, очень будет интересно. А вот афиша нашего школьного театра - на каникулах состоятся два представления по сказке «Про Федота-стрельца, удалого молодца». А вот это фотографии из Ярославля - туда каждый год ездят на каникулы наши отличники.

Алла Ивановна водила Ингу по школе, рассказывала ей про все мероприятия и показывала то фотографии, то кабинеты. А потом напоила девочку чаем с шоколадными конфетами и пригласила приходить почаще. На прощание завуч сунула будущей акуле пера шоколадку.

Инга смутилась окончательно и побежала домой вприпрыжку - щеки у нее горели.

- Ну вот, станешь известной журналисткой, будешь постоянно с подарками, - пошутила мама.

Мама искренне верила в Ингины способности.

- Будешь ходить и слушать, что говорят, читать, что пишут, сама пробовать - и рано или поздно у тебя получится. Главное, пиши, показывай - на ошибках учатся.

Инга старалась. Обежала пять школ, три вечера посвятила написанию статьи, переделывала и переписывала восемь раз, старалась писать разборчиво. Девочка решила показать, что везде отношение к каникулам разное - начиная от максимально внимательного в той школе, где ей встретилась Алла Ивановна, и заканчивая ее родным учебным заведением, где план висит, но выполняться не будет, поскольку детям и родителям ничего не говорят и денег не собирают. Инга видела, что ее попытка анализировать не удалась - про первую школу много, про остальные меньше, все как-то сумбурно, много подробностей, короче, совершенно не похоже на веселые лаконичные статьи «Глагола». «Осенние каникулы в школах нашего района», - написала Инга заголовок и положила листочек в карман.

Все занятие она опять просидела молча и собралась выскользнуть за дверь, когда Паша вдруг вспомнил про нее:

- Постой! Тебя как зовут, я забыл?

- Инга.

- Ты что-нибудь написала?

Инга молчала, не зная, что лучше - соврать или сказать правду.

- Не стесняйся. Написала - давай, твою статью должен читать я.

Инга отдала уже много раз смятый листочек и быстро выбежала, краснея до самых ушей. В следующую субботу она в СЮРе не была - мама заболела, и некому оказалось ее отвезти, а через субботу шла с надеждой, что Паша давно забыл про статью, не выгонит ее, как безнадежную, и не будет при всех читать и смеяться.

Паша действительно ни слова не сказал, и Инга, радостная, схватила, как обычно, на выходе свежий номер и побежала к маме. Паша крикнул вслед:

- А деньги?

- Какие деньги?

Девочка испугалась, что занятия в СЮРе надо оплачивать, а она приходит уже третий раз и до сих пор ничего не приносила, а мама ей ничего не сказала и денег не давала.

- Гонорар за статью. Забирай.

Паша вручил ей конверт. Инга машинально взяла его и стояла, глядя в пол.

- Нельзя денежки-то забывать. Работа должна оплачиваться, - весело сказал Паша, - кстати, ты сегодня ничего не принесла, а почему?

- Не написала, - прошелестела Инга, еще ничего не понимая.

- Тему не могла выбрать?

- Не могла, - согласилась Инга. Она согласилась бы с любой его фразой.

- Напиши в следующий раз про вашу школьную столовую - как организовано питание, чем кормят, что за повара. Ну, сама подумаешь. Пока.