Вадим Селин - Любовь со второй попытки

От этих слов стало тепло, но все равно я не понимала, как Ваня может помочь.

– А что ты сделаешь?

Ваня вдохнул воздух, чтобы ответить, и осекся.

– Пока не знаю, – виновато произнес он. – Но как-нибудь обязательно помогу.

Он опустил глаза.

Было предельно ясно, что Ваня тоже не представляет, что можно сделать в этой ситуации.

Утром прозвенел будильник. Как обычно, еще в полусне нажала на кнопку и подумала: «Вставай… Пора в школу…»

Я сладко потянулась и представила сегодняшний день. После того как просыпаюсь, у меня привычка лежать пару минут в кровати и составлять примерный план будущего дня – куда пойду, с кем встречусь, что сделаю…

«Сейчас я должна встать и пойти в школу, потом нужно сходить на рынок и купить корм для Гули. Еще нужно купить бабушке подарок, у нее скоро день рождения…» – подумала я. И внезапно вспомнила, что случилось вчера.

Неужели это правда? Может, это сон?..

Захотелось натянуть на себя одеяло, укрыться с головой и никогда не вылезать из постели.

«Может, перейти в новую школу? – подумала я, и от этой мысли стало легче. – А это хорошая идея! Я перейду в новую школу, там снова со всеми подружусь, и все будет хорошо!»

Эта идея показалась просто потрясающей. Кажется, это и есть выход из положения!

Но в следующую секунду я одернула себя: «Нет, этого делать нельзя. Ты что, каждый раз будешь менять школу? Конечно, в старой школе действительно не было другого выхода, там ситуация была просто катастрофическая, но менять еще и эту школу, это уже будет просто нонсенс! Надо взять себя в руки и найти какой-то способ наладить со всеми отношения. В старой школе Ира настроила всех против меня, а здесь это сделала Анжела. Но сейчас нужно хотя бы постараться все наладить… Поменять школу никогда не поздно. Но сейчас мне нужно поменять не школу, а стиль поведения. Я же собираюсь становиться психологом! А как я им стану, если постоянно бегу от проблем, вместо того чтобы их решать?»

Я удивлялась, что в моей жизни произошла практически зеркальная ситуация. Но некое отличие между ситуациями все-таки было. Тогда, в старой школе, я еще не знала, что к людям можно и нужно искать подход. А сейчас я это знаю. Поэтому сейчас нужно постараться заново найти подход к тем, к кому уже его находила. Надо каким-то образом достучаться до людей.

Как именно это сделать – я не знаю. Но знаю одно: если я сейчас струшу и не пойду в школу, то все станет только хуже. Анжела поймет, что она победила, что зацепила меня и сделала больно, а я не хочу, чтобы она так думала. Вернее, она действительно сделала больно, у нее это классно получилось, но я не хочу, чтобы она наслаждалась. Пусть думает, что у нее ничего не получилось! Пусть думает, что ее колкость для меня, как слону дробинка! Пусть думает, что я стойкая и железобетонная!

Я решительно встала с кровати и стала собираться в школу.

В мыслях была пустота, у меня не имелось четкого плана действий. Но была одна-единственная установка – не бояться. Нужно смотреть своему страху в лицо, а не бежать от него.

Я решительно поднялась по ступенькам, распахнула дверь и вошла в школу.

И сразу заметила, что что-то произошло. В фойе толпились парни и девчонки из нашего класса. Они куда-то смотрели и о чем-то оживленно переговаривались.

Я повертела головой по сторонам, чтобы понять, что привлекло их внимание, и оторопела.

Возле раздевалки стояло ведро с водой, а рядом ходил Ваня и мыл шваброй полы. Около него бегала бабушка и охала:

– Ванечка, да зачем ты! Я и сама могу! Поставь, внучек! На тебя же люди смотрят!

– А пусть смотрят! – улыбался Ваня и мыл полы с таким видом, будто шел по красной ковровой дорожке за «Оскаром».

«Зачем он это делает? – обомлела я. – Ведь теперь весь класс узнает!»

Я устремилась к Ване, но внезапно остановилась. Потому что увидела Анжелу. Она стояла с расширившимися глазами и в неверии смотрела на Ваню.

– Так он что, внук поломойки? – обращалась она к классу. – Уборщица – его бабушка?..

Анжела была в таком шоке, что просто открывала рот как рыба и разводила руками.

– Прикиньте, он внук уборщицы! – смеялся класс.

– А что в этом такого? – громко сказала я, пытаясь всех приструнить. – Ну и что, что он внук уборщицы?

– А тебя вообще никто не спрашивал! – грубо ответила Анжела. – Ты лохушка! А лохушки должны молчать!

– Ага, рот закрой! – подхватил класс. – Пришла в наш класс, строила из себя крутую, а сама… лохушка!