Покрутившись возле зеркала и подмигнув своему отражению, уверенной походкой направилась в сторону кабинета директора.
– И почему же вы, Елизавета, в первый день учебы опаздываете? Имейте в виду: это неприемлемо и недопустимо для нашего образовательного учреждения. Постарайтесь в будущем приходить вовремя, – отчитала меня с порога стройная, подтянутая женщина неопределенного возраста.
– Извините, пожалуйста, больше такого не повториться, – заверила я ее и скромно потупила взор.
– Извинения приняты. Надеюсь: вы сдержите свое обещание, Лиза. Меня зовут Зоя Павловна. Но не будем терять время на приветствия, пойдемте, я провожу вас в класс, – засуетилась директриса и неожиданно чихнула. – А-а-апчхи… Чем от вас пахнет? – спросила удивленно, зажав двумя пальчиками нос.
Я невозмутимо отчеканила:
– Это «Шанель»!
А про себя усмехнулась и добавила: «Только с нотками кислых щей – новый, модный аромат!»
– Да-да… Я так сразу и подумала, – сказала она и окинула меня презрительным взглядом.
Затем достала белоснежный платочек, высморкалась и, не убирая его от носа, прогундосила:
– Я, наверное, заболеваю, так что вы ко мне близко не подходите. Не хочу вас заразить. Пойдемте, пора познакомиться с будущими одноклассниками и вашим новым классным руководителем.
Она вышла первой, а я, незаметно отодвинув ворот блузки, понюхала себя:
«Неужели переборщила с духами? Да нет, нормально так пахнет! А хотя уже все равно!»
Зоя Павловна семенила маленькими шажочками в своей узенькой серой юбочке, чихала и смотрела в мою сторону широко раскрытыми от ужаса глазами. Я не очень понимала причину таких действий, но осознавала, что с директором учебного заведения, в котором мне еще год предстоит учиться, не стоило портить отношения, поэтому широко улыбалась и пыталась ее догнать. Но сделать это не получалась, так как она неслась вперед, будто сдавала стометровку.
Остановившись возле класса в самом конце коридора, Зоя Павловна выдохнула, снова чихнула и пропищала:
– Не забывайте: я болею. Соблюдайте дистанцию.
Затем, пропустив меня вперед, предусмотрительно отступила в сторону и быстро произнесла:
– Мария Федоровна. Это новенькая – Лиза Семенова. Познакомьте ее с ребятами и введите в курс дела, пожалуйста.
Потом, не слишком ласково подтолкнув меня в спину, захлопнула дверь. Я обвела взглядом небольшое помещение и широко улыбнулась, а Мария Федоровна сказала:
– Так, дети, это, как вы уже слышали, Лиза, и она будет учиться с нами. Не обижайте ее, пожалуйста. Проявите понимание. Перейти в одиннадцатом классе в другую школу – смелый поступок. Помогите ей влиться в коллектив. Я очень надеюсь, что вы не подведете меня. А-а-апчхи… Какой странный запах!
– Это «Шанель», – в который раз отрапортовала я.
Парни и девчонки засмеялись.
– Ага, с ароматом кислых щей, новая линия, – произнесла рыжая стерва со второй парты, растягивая слова и накручивая локон на палец.
– Не веришь, сама посмотри, – достала из кармана рюкзака полупустой пробник и кинула ей.
Она на лету поймала флакончик, открыла и поводила им возле носа.
– Да, действительно, «Шанель», – протянула задумчиво, – только от тебя не так пахнет.
– Он так раскрывается. Это настоящие духи. Я привезла их прямо из Франции, а у нас одни подделки. Истинный аромат именно такой.
Все сразу притихли и оценивающе посмотрели на меня.
Вот так-то, детки: один – ноль в мою пользу, но это еще не все.
Залезла в рюкзачок, вытащила швейцарские конфеты и положила их классной руководительнице на стол.
– А это вам, Мария Федоровна, к чаю.
Рыжая стерва одобрительно закивала и стала нашептывать что-то своей подруге, а парни принялись с удвоенным интересом меня разглядывать. Учительница же, покраснев, произнесла:
– Ой, не надо было, Лизонька. Но, конечно, спасибо. Мне приятно твое внимание. Располагайся, – потом растерянно развела руки в стороны: – У нас только одно свободное место на последней парте рядом с Костиком.
Ребята стали улюлюкать и смеяться. Интересно, что там за Костик такой, надеюсь не ботаник какой-нибудь. Только этого мне не хватало!
Поняв позицию класса, и не увидев за их широкими спинами, с кем придется сидеть, сразу спросила:
– А что? Других мест нет?
Мария Федоровна, вздохнув, ответила:
– Нет…
И ладно. Это не проблема. Потом что-нибудь придумаю.
Решительно направилась к последней парте в углу, по дороге пытаясь по возможности разглядеть учеников и по максимуму понять расклад в классе. Со всех сторон раздавалось:
Читать дальше