Денис Соломатин - Основы статистической обработки педагогической информации

Здесь есть возможность читать онлайн «Денис Соломатин - Основы статистической обработки педагогической информации» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Год выпуска: 2020, ISBN: 2020, Жанр: Программирование, management, Детская образовательная литература, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Основы статистической обработки педагогической информации: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Основы статистической обработки педагогической информации»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Учебное пособие содержит текстовые сведения, иллюстрации и задания по основам статистической обработки педагогической информации в R, вольный пересказ содержимого сайта r4ds.had.co.nz, многие годы аккумулирующего труды исследователей всего мира, с занимательными дополнениями и историческими справками в попытке адаптации материала под профессиональные нужды современных онлайн-учителей. Последняя глава посвящена изучению возможностей R, позволяющих открыть собственную онлайн-школу.

Основы статистической обработки педагогической информации — читать онлайн ознакомительный отрывок

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Основы статистической обработки педагогической информации», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Историческая справка Не сказать чтобы бейсбол был нашей национальной забавой - фото 42Историческая справка. Не сказать чтобы бейсбол был нашей национальной забавой, но многие в России знают «сколько пинчеров на базе», и именно россиянин, уроженец Нижнего Тагила, Виктор Константинович Старухин стал первым питчером, кто одержал 300 побед в японской бейсбольной лиге, являясь одним из лучших бейсболистов мира в 20 веке.

Когда строится график визуализирующий уровень мастерства игроков, измеряется среднее значение эффективных попаданий по мячу по отношению к общему количеству предпринятых попыток, возникает две статистические предпосылки:

1. Как было в примере с самолётами, вариативность показателей уменьшается при увеличении количества наблюдений.

2. Существует положительная корреляция между результативностью и элементарно предоставляемой возможностью бить по мячу. Дело в том, что команды контролируют свой состав, поэтому очевидно, что на поле выходят только лучшие игроки из лучших.

Предварительно преобразуем сведения об ударах игроков в табличную форму, так они легче воспринимаются:

удары <���– as_tibble(Lahman::Batting)

эффективность <���– удары %>%

group_by(playerID) %>%

summarise(

результативность = sum(H, na.rm = TRUE) / sum(AB, na.rm = TRUE),

возможность = sum(AB, na.rm = TRUE)

)

эффективность %>%

filter(возможность > 100) %>%

ggplot(mapping = aes(x = возможность, y = результативность)) +

geom_point() +

geom_smooth(se = FALSE)

Функция geom_smooth() здесь формирует график методом обобщенных аддитивных моделей с интегрированной оценкой гладкости (method = "gam") рассчитывая значения по формуле formula = y ~ s(x, bs = "cs"), так как имеется более 1 000 наблюдений.

Особый интерес вызывает ранжирование результатов Если наивно отсортировать - фото 43

Особый интерес вызывает ранжирование результатов. Если наивно отсортировать показатели эффективности по убыванию результативности, то первыми с самой лучшей результативностью окажутся скорее везучие, а не квалифицированные игроки, за всю карьеру сделавшие лишь 1 удар, но при этом попавшие по мячу:

эффективность %>%

arrange(desc(результативность))

Можно найти хорошее объяснение этого парадокса в пословице «новичкам везёт». Используя простые инструменты, подсчет количества одинаковых значений, их суммирование, можно долго искать любопытные закономерности, но R предоставляет и много других полезных функций для генерации статистических отчетов:

Выше использовалась функция, вычисляющая среднее значение mean( x ), но вычисляющая медианное значение функция median( x ) тоже бывает полезна. Ведь среднее как 36.6° по больнице, а медиана – это величина, относительно которой 50% значений x находится выше, и 50% находится ниже, что гораздо информативнее. Иногда полезно комбинировать подобные функции с логическим условием. Мы еще не говорили о таких вещах как подмножество значений, этому можно посвятить целый раздел, пока лишь приведем наглядный пример, на тех же неотмененных авиарейсах, сгруппированных по дате вылета.

Отрицательные значения «задержки» рейса символизируют прибытие с опережением графика, оказывается, такое тоже бывает:

неотмененные %>% group_by(year, month, day) %>%

summarise(

средняя_задержка = mean(arr_delay),

средняя_положительная_задержка = mean(arr_delay[arr_delay > 0])

)

Особый интерес вызывают функции вычисления стандартного отклонения sd(x), меры разброса наблюдаемой величины, вычисления интерквартильного размаха IQR(x) и вычисления медианы абсолютного отклонения mad(x), которые являются надежными эквивалентами друг друга и могут быть полезны, если у данных есть выбросы. Любопытно, почему расстояние до одних пунктов назначения варьируются сильнее, чем до других, являя собой не иначе как чудеса телепортации:

неотмененные %>% group_by(dest) %>%

summarise(среднеквадратическое_отклонение_дистанции = sd(distance)) %>%

arrange(desc(среднеквадратическое_отклонение_дистанции))

Функции поиска минимального значение min(x), первого квантиля quantile(x, 0.25), вычисления максимума max(x), неизменные спутники при построении ранжирования. Квантили являются обобщением медианы. Так, например, quantile(x, 0.25) найдет значение x , которое больше чем 25% значений из всех возможных значений анализируемой переменной, и меньше чем остальные 75%.

Найдем время отправления первого и последнего рейса каждый день:

неотмененные %>% group_by (year, month, day) %>%

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Основы статистической обработки педагогической информации»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Основы статистической обработки педагогической информации» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Отзывы о книге «Основы статистической обработки педагогической информации»

Обсуждение, отзывы о книге «Основы статистической обработки педагогической информации» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x