Ярослава Сурженко - Развиваем память и мозг методом британских ученых

Здесь есть возможность читать онлайн «Ярослава Сурженко - Развиваем память и мозг методом британских ученых» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Город: Москва, Год выпуска: 2017, ISBN: 2017, Издательство: Литагент АСТ, Жанр: popular_business, Самосовершенствование, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Развиваем память и мозг методом британских ученых: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Развиваем память и мозг методом британских ученых»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Развивать память и интеллект не просто полезно, но и модно! Все хотят быть столь же внимательными, словно Шерлок, гениальными, будто доктор Хаус, умными, как Шелдон. Теперь все в ваших руках!
Согласно исследованиям английских ученых следует, что совершенно все равно в каком порядке стоят буквы в слове, самое главное, что первая и последняя буквы должны стоять на своих местах. Остальное можно без проблем прочитать. При этом задействуются сразу несколько областей мозга, что позволяет быстро и эффективно «прокачивать» серые клетки.
Книгу открывают запутанные цитаты и афоризмы. Попробуйте прочитать самые известные высказывания. Вторая часть книги наполнена задачками и головоломками. Ответы прилагаются!

Развиваем память и мозг методом британских ученых — читать онлайн ознакомительный отрывок

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Развиваем память и мозг методом британских ученых», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Как такое возможно?

12. В небе

По одной дороге идут навстречу друг другу два слова: Грек и Сеул (столица Южной Кореи). Эти слова встретились, буквы перемешались и сложились в название созвездия Северного полушария. Какое это созвездие?

13. В газете

У пожилого человека журналист спросил, какой у него возраст.

– Мне много лет, ответил старик. Так много, что я старше некоторых членов моей семьи в 720 раз.

Может ли такое быть?

14. В 1-ом классе

Учительница первоклашкам дала задание:

Числу 120 соответствует 1,

числу 366 – 2,

числу 239 – 1,

числу 521 – 0,

числу 820 – 3,

числу 469 —?

15. В деревне

Корова – 2

Овца – 2

Свинья – 3

Собака – 3

Кошка – 3

Утка – 3

Кукушка – 4

Петух – 8

Ослик —?

16. Во дворе

Во дворе мальчик загадал загадку с буквами своим друзьям:

ОДТЧПШСВДД

Что скрывается за этими буквами?

17. В спальне

Сколько глаз у трёх людей, когда они спят?

18. В детсаду

Сколько лет самому маленькому ребенку?

19. В литературном кружке́

Руководитель литературного кружка задал своим подопечным задачку:

Найдите слова, содержащие по три буквы Ы.

20. У окна

В школе разбили окно. В коридоре учитель увидел троих мальчиков: Диму, Игоря и Сергей. Учитель задал вопрос про разбитое окно. Дима сказал, что окно разбил Игорь. Игорь заявил, что он невиновен. Сергей сказал, что он тоже окна не разбивал. Учитель знал, что только один из них говорит правду. Кто разбил окно?

21. В математическом кружке́

В математическом кружке́ учитель дал задание:

Продолжите ряд 77, 49, 36, 18 …?

22. В магазине

Допустим, я у друга взял 100 рублей, пошёл в магазин и потерял их, встретил подругу и занял у неё 50 рублей, купил 2 шоколадки по 10 рублей, у меня осталось 30 рублей, я их отдал другу и остался должен ему 70 руб. и подруге 50 руб., итого 120 руб. Плюс у меня две шоколадки за 20 рублей.

Итого 140 рублей!

Где остальные 10 рублей?

23. В кафе

Между двумя молодыми людьми в кафе произошел очень интересный диалог:

Мария: Так вы говорите, что мистер Смит ваш дядя?

Эдвин: Да, и кроме того, я тоже его дядя.

Мария: Ну, тогда вы приходитесь друг другу племянниками. Забавно, не правда ли?

Как вы можете объяснить эту ситуацию? При этом не происходило кровосмешений и не нарушались законы о браке.

24. В спортзале

Я посещаю спортивный зал раз в 3 дня, Валерий – раз в 4 дня, Михаил – раз в 5 дней. В прошлый вторник мы встретились на тренировке. В какой день недели мы встретимся снова?

25. Во 2-м классе

Учитель второго класса попросил у учеников:

Найдите необычные числа. У них есть одно отличительное свойство: количество букв в их названии равно количеству цифр.

26. Шуточный калейдоскоп-1

1. На улице стоят две лошади: одна головой на юг, другая на север. Что им нужно сделать, чтобы увидеть друг друга?

2. Эта вещь хоть и весит на стенке, но все время падает.

3. С этой птицы выщипали перья и получилось ночь, утро, день, вечер.

4. Этой болезнью ни один человек не болел на земле.

5. Ее никто иметь не хочет, но если получит, никогда не отдаст.

6. Сколько лет вам исполнилось бы в 2000 году, если вы родились в 95?

7. Почему кошка оглядывается когда убегает от собаки?

27. На уроке географии

1) Какой город самый сердитый?

2) Какую реку можно перерезать перочинным ножом?

3) Какой уральской рекой играют в шахматы?

4) Какой город есть в компоте?

5) Какой город летает?

6) Какой город Европы стоит на мягком месте?

7) Какой остров признает себя принадлежностью костюма?

28. В самолёте

Представь, что ты – пилот самолёта. В самолёте первым классом летят 220 людей, а эконом классом – 324 человека. Обслуживающего персонала 32 человека. Всего на борту 600 мест.

Сколько лет пилоту? Загадку не НЕ ПЕРЕЧИТЫВАТЬ!

А потом прочитай соседу например брату сестре маме папе!

29. Шуточный калейдоскоп-2

1) Вспомните, название оперы, состоящей из трех союзов.

2) У кого две кожи на ногах?

3) Когда лошадь превращается в хищника?

4) Как провести жирафа под мостом на платформе поезда, если голова жирафа задевает за мост?

5) Как можно прочесть слово «загадка»?

6) На что похожа половина яблока?

7) Когда беззубый чувствует боль от зубов?

30. В математическом кружке́-2

Учитель задал ученикам загадку на логику: 6 ног, 2 руки, 2 тела,2 головы,1 хвост.

31. Физико-химический калейдоскоп

1. В состав какого металла входит дерево?

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Развиваем память и мозг методом британских ученых»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Развиваем память и мозг методом британских ученых» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Илья Мельников - Развиваем память
Илья Мельников
Отзывы о книге «Развиваем память и мозг методом британских ученых»

Обсуждение, отзывы о книге «Развиваем память и мозг методом британских ученых» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x