Чтения книги-учебника абсолютно недостаточно для того, чтобы как-то освоить методологическое мышление. Онлайн-курс даёт «рабочую тетрадь», где приводятся ситуации с вопросами и авторскими ответами, даются упражнения на методологическое моделирование и задания на методологическую работу в своих рабочих проектах. Онлайн-курс можно использовать и для группового обучения в самых разных формах – как совместного изучения методологии в группах без преподавателя, так и в группах с преподавателем. Возможно (и даже желательно) использование курса в длинных образовательных программах, где этому курсу предшествуют курсы онтологики и коммуникации, практического системного мышления, а после этого курса даются курсы системной инженерии и кругозорные курсы по прикладной инженерии разных видов систем (инженерии киберфизических систем, личного саморазвития, менеджмента, маркетинга и т.д.).
Студент после курса методологии должен хорошо различать управление работами и управление жизненным циклом, уметь определять практики и роли, исполняющие эти практики, понимать объекты, за которыми нужно следить в проекте в ходе его выполнения.
Материал этого курса впервые появился как часть учебника «Системноинженерное мышление» в 2013 году, после чего был существенно модифицирован в учебнике «Системное мышление», где развивался и переписывался до конца 2021 года (это были главы 9—11 учебника системного мышления), а в середине 2022 года был выделен в отдельный курс, где дополнен частью материалов про понятие «практика» из курса системного менеджмента и переписан с учётом идей системного мышления 3.0.
Автор выражает благодарность студентам и преподавателям кафедры технологического предпринимательства МФТИ, где велось начальное преподавание методологии и был получен первый опыт обучения этой фундаментальной дисциплине, членам Русского отделения INCOSE, с которыми велись многочасовые обсуждения содержания курса, сотрудникам, студентам и волонтёрам Школы системного менеджмента, где велась доработка курса в последние несколько лет. Десятки замечаний было представлено читателями блога автора ( http://ailev.livejournal.com, трансляции блога есть в телеграме, мордокниге, вконтакте, фрифиде), учтены замечания десятков бета-тестеров. Особая благодарность Роману Варьянко, который оперативно выполнил корректуру текста, не ограничиваясь грамматикой и орфографией, но и делая содержательные замечания.
Ваши замечания и предложения по поводу следующих версий книги/курса давайте в чат поддержки, он организован в телеграме и общий для курса «Практическое системное мышление» и нашего курса методологии: https://t.me/systemsthinking_course
1. Методология как фундаментальная дисциплина
Методология как фундаментальная дисциплина
В самых различных словарях и справочниках приводятся довольно путанные сведения о том, что такое методология. Термин довольно древний, первым его использовал Платон 3 3 https://www.encyclopedia.com/religion/encyclopedias-almanacs-transcripts-and-maps/methodology-philosophy
, значение его со временем менялось. Более того, определения для методологии, научного метода, философии науки, эпистемологии – все они про одно и то же: способы получения научного знания и о том, каково оно, научное знание. В философских энциклопедиях часто нет статьи по методологии, но есть статьи по методологиям отдельных философов как более-менее связным воззрениям на «метод» 4 4 https://plato.stanford.edu/search/searcher.py?query=methodology , но можно искать и на «философия науки», https://plato.stanford.edu/search/search?query=%22philosophy+of+science%22 – и там по тексту видно, что это в большинстве случаев синонимы. В частности, сравните с результатами поиска в другой энциклопедии https://cse.google.com/cse?cx=001101905209118093242%3Arsrjvdp2op4&ie=UTF-8&q=+methodology&sa=Search
.
После прагматического поворота в философии значение слова продолжало меняться и познание/исследование перестало быть только моделированием мира, сейчас основное – это многоуровневое изменение мира. Подробней это рассматривается в курсе/книге «Практическое системное мышление» 5 5 Онлайн-курс – https://system-school.ru/systems-thinking , книга https://ridero.ru/books/sistemnoe_myshlenie/
, там же даются какие-то азы методологии и разъясняются некоторые начальные понятия (роли, агента, практики). Наш курс/книга продолжает этот рассказ, поэтому прохождение «Практического системного мышления» является обязательным пререквизитом к нашему курсу.Помним, что и «Практическое системное мышление» тоже имеет свои пререквизиты и рекомендации (так, его практически нельзя одолеть, если не пройти предварительно курс «Онтологика и коммуникация», а иногда и другие подготовительные курсы. Общая последовательность курсов изложена в программе «Бесконечное развитие» 6 6 https://system-school.ru/open-endedness
Школы системного менеджмента).
Читать дальше