Ираклий Патарая (младший) - Как обычному человеку со средней зарплатой успеть в течение жизни стать миллионером

Если хочешь, чтобы тебя запомнили – говори умные вещи.

Наверное, вы слышали, что в течение жизни человек должен родить сына, построить дом… и посадить дерево. Дети у меня есть, книгу пишу, осталось только посадить дерево. Вернее, я-то посадил, но оно высохло (может, это произошло потому, что я был молод, и не делал это дело с сердцем).

У читателя может возникнуть вопрос: кому нужна эта книга? Инвестирование – это дело богатых, куда нам, простым смертным, до этого?

Но не спешите делать выводы. Все не так просто, как может показаться с первого взгляда. Давайте начнем с самого начала, со значения самого слова.

Если мы погуглим в Интернете, в энциклопедии слово разъяснено следующим образом: «Инвестиции – денежные средства, ценные бумаги, иное имущество, в том числе имущественные права, иные права, имеющие денежную оценку, вкладываемые в объекты предпринимательской и (или) иной деятельности в целях получения прибыли и (или) достижения иного полезного эффекта». Ну как, все понятно? Не огорчайтесь, вот мое определение этого слова:

Инвестирование – это акт доверия. Один человек дает деньги другому человеку в надежде, что позже получит обратно свои деньги и плюс еще чуть-чуть вдобавок. В этой книге я буду употреблять слово «человек», но буду иметь в виду также «компанию».

Так вот, зачем простому человеку значение этого слова? И тем более какое практическое применение он может ему найти? А затем, что это единственный путь сохранить с таким тяжким и длительным трудом в течение продолжительного времени добытые деньги. В этом предложении ключевым словом является «в течение продолжительного времени». Я часто слышу, как говорят: «Были бы деньги, а тратить их никто так не умеет, как я…». Но, к великому сожалению, горькая реальность заключается в том, что это выражение – такое же заблуждение и иллюзия, как в свое время были взгляды людей на то, что «Земля плоская», «Земля является центром вселенной», и надписи составителей карт на тех территориях, где не ступала нога человека: «Земля, где обитают чудовища». Так вот, распространенную в быту мысль: «Главное – деньги, остальное не важно», я бы перефразировал так: «Главное – разумно распорядиться тем, что у тебя уже есть, и не важно, сколько ты зарабатываешь».

Если слово «инвестировать» так значительно, почему же его не изучают как отдельную дисциплину в школах, ВУЗах, и почему нам ничего не говорят о нем и дома? Оно не озвучивается и в компаниях, и вы не найдете ни одного приличного учебного заведения, где бы «преподавалось», как инвестировать деньги. А происходит это по той простой причине, что никому не выгодно. Государству не выгодно потому, что если человек не будет тратить (даже какую-то часть), оно не сможет взыскать налоги с той (не потраченной) части. Когда мы что-то покупаем, из этих денег компания раздает зарплаты, приобретает материалы, оставляет себе прибыль, и с этой прибыли платит налоги. Если мы не будем покупать товары, то этот цикл нарушится, чего не очень-то желают в компании. Если мы не будем тратить достаточно (то есть все, что заработали, плюс кредиты), компании не смогут покрывать свои затраты и не получат прибыли. Не выгодно это и системе образования. Система образования финансируется государством и, в меньшей мере, компаниями. А делают они это с одной целью – чтобы выпускники после ВУЗов приходили к ним устраиваться на работу (и государству, и компаниям всегда нужны сотрудники). Как вы думаете, нужны им сотрудники-инвесторы? Даже звучит смешно. А вы пробовали в своем CV записать, что вы «опытный инвестор»? Представьте реакцию человека, прочитавшего такую нелепицу. Представили? Лучше не надо.

И раз как вкладывать выгодно деньги нигде не учат, то откуда берутся инвесторы? Думаю, однозначного ответа не существует. Но я все же попытаюсь ответить на этот вопрос. Есть категория людей, которые, мягко говоря, не очень впечатлены школьными и университетскими программами. Они предпочли принимать уроки из жизни и руководствоваться безотказным методом «проб и ошибок». Они не удовлетворяются готовыми ответами (в школах и ВУЗах же на все вопросы существует только один верный ответ), а действуют в полевых условиях: «А что будет, если сделать так?..» Получилось? Хорошо. Не получилась? Тогда: «А ну-ка давай так попробуем?..» Получилось? Хорошо. Не получилось? Тогда: «Может, так будет лучше сделать?..» и т. д. И не имеет значения, сколько раз придется пытаться, главное – не останавливаться до тех пор, пока результат тебя не удовлетворит.