— Странно, очень странно. По — вашему получается, человек просто зомби, задача которого ловить и оформлять?
— Вы правильно догадались. Вокруг нас звучащий мир, но не у всех есть специальный слух, улавливающий наиболее яркие звучания, которые соответствуют нашей, человеческой, волне. Вы ведь приемник свой настраиваете на волну, точно так же и здесь.
Или вот такое: вы много учитесь, чтобы потом по законам, установленным такими же как вы, но жившим раньше, совершать открытия.
А можно их совершать, вообще не учась. Многие гениальные открытия сделали люди без образования. У них был специальный слух: они брали с помощью слуха готовые мелодии, формулы, мысли, они ничего не выдумывали, они знали.
— Оригинально.
Кошерин присел в кресло, Илья последовал его примеру.
— Если я правильно тебя понял, Илья (Кошерин точно учуял переход на «ты»), сам человек даже не предпринимает никаких усилий, достаточно и специального слуха, как ты выражаешься?
— Естественно, от человека требуются усилия, иначе и животные могли бы писать симфонии. Роль и задача человека со специальным слухом заставить себя работать творчески. И мучиться, ища наиболее короткие или дальние пути к осуществлению своей задачи.
— Ты такой молодой, а так зрело рассуждаешь. Кошерин чуть не навал Илью Виктором.
Илья внимательно на него глянул, может, он прочитал несказанное? Кошерин не сомневался, что так и было.
— Почему же ты сочиняешь только симфонии? — задал Кошерин вопрос, который волновал и Виктора, судя по рукописи.
— Потому что мне тесно в рамках небольшого произведения. На меня сваливаются большие волны.
Симфонию можно сравнить с волнующемся морем. Большая энергия, которая может заряжать лишь больших и тонко чувствующих ее людей.
— А для мелких душонок, что же остается — песенки?
Илья вдруг стал ходить по комнате, как профессор на лекции. Еще не хватало, чтобы он заложил руки за спину.
Илья словно услышал мысли Кошерина — заложил руки за спину.
Вылитый Виктор, Кошерин не мог поверить своим глазам. Он хорошо помнил в таком возрасте своего сына. Именно в таком возрасте он ударил его, не сдержавшись (а, может быть, намеренно, чтобы направить жизнь в ином направлении?).
— Сегодня мне постоянно говорят, что я не современный композитор, потому что симфонии не в моде. Заметьте, мода дана человеку для ориентира его потребностей.
Она как бы идет впереди и часто намного отрывается от современности, как, впрочем, и элитное искусство. Сейчас все веселятся.
Понятно: двадцатый век — век катастрофа. Инстинктивно человечество хочет генетически избавиться от этого тяжелого духа, нездоровья, образа смерти. Сотни миллионов погибших, а те, кто родился во время войны, они ведь находились в стрессовом состоянии.
Вот от всего этого и хочет уйти человек. Ему нужны веселые импульсы, которые бы отвлекли от прошлого. Современный человек не хочет задумываться, а хочет видеть нокаутный бокс, реалити — шоу, экстрим во всех проявлениях жизни.
И это правильно. Но мне выпала участь преобразовывать крупные волны, которые и сегодня бушуют в морях — океанах музыки. Главное, чтобы эти волны не передавали мотивы смерти, а лишь затрагивали их в том плане, чтобы показать человеку благорадостный исход.
Симфония потому считается философским произведением, что может с помощью объемного пространственного звучания возвысить человека в собственной душе до восприятия этих больших монолитов, состоящих из солнца, воды, воздуха, земли, звуков…
— Пишите вы музыку, все это ощущая, или просто так сели и… она полилась у вас, как из крана вода?
— Как из большого крана. Но для этого необходимо долго готовиться. Во — первых, усилить свой специальный слух. Во — вторых, очень подробно думать о каждой детали и видеть ее.
Слова Ильи прервало появление Розы. Она возникла неожиданно посредине комнаты.
— Здравствуй, Роза! — сказал Кошерин.
— Здравствуй! И чем вы здесь занимаетесь?
— Философствуем, — голосом Виктора произнес Илья.
Кошерин заметил, как зарделись щеки женщины.
— Тебе, Дмитрий, надо своими делами заниматься. У нас скоро отчетный концерт, а Илья еще не готов.
— По — моему, прекрасно готов, — сказал, внимательно вглядываясь в Розу, Кошерин.
Что — то и здесь было не то. Серебряные струны протянулись между Розой и юношей — вундеркиндом. Что — то такое блеснуло и серебряно зазвучало.
Все изменилось вокруг Кошерина. Он словно попал на другую планету: не узнавал людей, не понимал их действий и устремлений.
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу