Андрей Швец - Самая средняя школа 1.5

Здесь есть возможность читать онлайн «Андрей Швец - Самая средняя школа 1.5» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Год выпуска: 2022, Жанр: Социально-психологическая фантастика, Фантастика и фэнтези, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Самая средняя школа 1.5: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Самая средняя школа 1.5»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Если живо воображаемые вами ситуации никогда не повторяются в реальной жизни, то вы тоже димеург, как и юноша Клим, один из главных героев этой философско-фантастической повести. А если вы не можете логично объяснить свои выводы, но часто оказываетесь правы, то вы сталкер, как и Лиза – еще один персонаж данного произведения. Им вдвоем, так уж в литературе повелось, придется спасти мир, дважды. А помогать им будут экстравагантные гости из других миров и Антонина Васильевна – искусственный интеллект школы, обучение в которой молодые люди заканчивают.

Самая средняя школа 1.5 — читать онлайн ознакомительный отрывок

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Самая средняя школа 1.5», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

А через место, где только что стоял дом, прошла ничуть не удивленная его отсутствием, как будто здесь его никогда и не было, Людмила Ивановна, направляясь к школе.

13.00

В желтом мире дети продолжали идти по призрачным коридорам, хотя вернее было бы сказать, что коридоры плыли мимо них. Многочисленные оранжевые нити становились все более упорядоченными. Возникало чувство, что несмотря на свою запутанность, они должны к чему-то привести.

– Может быть это школа? – предположила Первая Девочка.

– Тогда очень странная, – ответила ей подружка.

– Мы же в другом мире!

– Вот я и говорю – странная.

– Скажите спасибо, что я вам показал это место, где бы вы еще такое увидели! – Мальчику в однообразных коридорах было скучно, и он просто метался из стороны в сторону, чтобы порвать как можно больше оранжевых нитей. Не подозревая, что уничтожает целый мир.

– Мы, наверное, нарушаем правила и этой школы тоже, – снова начала высказывать свои опасения Первая Девочка.

– Ничего такого страшного мы не делаем. Правда? – этот вопрос Вторая Девочка адресовала Мальчику, который в этот момент поймал пролетающий глобус.

– Наставник мне сам показал, как сюда попасть. Значит ничего страшного, – ответил он и отбросил голубой шар. – Главное не дотрагиваться до точки сборки. А мы и не собираемся до нее дотрагиваться.

Девочки уже освоились в этом странном месте и перестали бояться разрушать мировые оранжевые линии. Теперь они отмахивались от них, как от паутины.

***

– Хорошо, что вы пришли. А то людей трудно бывает уговорить сделать что-либо правильное.

Голос Антонины Васильевны обволакивал сразу со всех сторон, и казалось, исходил из стен школы. Впрочем, как и всегда, но из-за сильного эха в пустом здании, даже такой знакомый голос звучал торжественно и загадочно.

Молодые люди сделали несколько шагов и в нерешительности остановились. Родная школа показалась им сначала чужой и недружелюбной, как будто оберегающей от всех входящих какую- то сокровенную и возможно страшную тайну. Но начал включаться свет, освещая отдельные участки холла, в котором они находились. Сначала засветился отраженным светом большой куполообразный потолок, на котором обычно проецировалось мотивирующее или воспитательное видео. Заблестели стеклянные панели директорского кабинета, расположенного очень высоко, под самым потолком, из-за чего казалось, что Директор видит оттуда все и всех. Затем включилось освещение вдоль стен, затем подсветка пола, и последними заработали декоративные прожектора, разбив пространство на разноцветные сегменты. Школа приобрела привычный и гораздо более приветливый вид, но все равно было странно видеть ее такой пустой и тихой.

Когда осветился самый дальний угол, молодые люди увидели двигающуюся к ним фигуру, похожую на женщину-андроида в синем облегающем комбинезоне. Они сначала отшатнулись в страхе, но потом Максим, казалось о чем-то догадался, заулыбался и пошел на встречу.

– Это не она …, – вдогонку сказал ему Клим, впрочем, не очень уверенно.

– Антонина Васильевна, это вы? – спросил Максим.

– Вы теперь всегда такой будете? – подхватила Даша и тоже пошла навстречу фигуре.

Лиза и Клим остались стоять.

– Молодежь, – неожиданно низким, но явно женским, голосом произнесло существо, закатив глаза, будто считывая откуда-то информацию. – Возникают трудности в функционировании сердца, лёгких, кровоснабжении головного мозга. В подростковом возрасте эмоциональный фон становится неровным, нестабильным.

Все застыли от неожиданности, не сводя глаз с незнакомки. Только Клим продолжал оглядывался по сторонам. Он не мог забыть силуэт в окне, который его беспокоил.

– Не то, – сказало существо и, казалось, потеряло интерес к присутствующим.

– Неучи! Даже Клим, – раздался теперь уже голос настоящей Антонины Васильевны, – знает, что я – интеллект 4 уровня и мне нельзя управлять человекообразными устройствами.

– Я не устройство, – возразило существо.

– Но они так подумали, – ответила Антонина Васильевна.

– Конечно, у них же трудности с кровоснабжением головного мозга, – согласилась андроидоподобная незнакомка.

Выслушав этот диалог между искусственным интеллектом и странной женщиной, Даша и Максим повернулись, чтобы посмотреть на товарищей, и их глаза расширились от ужаса. Лиза тоже начала пятиться, смотря куда-то в пространство за Климом.

– Он у меня за спиной? – спросил юноша и ему утвердительно кивнули почти онемевшие от страха друзья.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Самая средняя школа 1.5»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Самая средняя школа 1.5» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Отзывы о книге «Самая средняя школа 1.5»

Обсуждение, отзывы о книге «Самая средняя школа 1.5» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x