– Какие геометрические прогрессии сходятся, а какие нет? – спрашивает мрачный.
Они совсем с глузда съехали! Но раскрывать карты не буду. Жду, когда запишут новый вопрос.
– Каков лимит дополнительных вопросов на устном экзамене? Вы уже задали пять, считая некорректный.
Мужчины переглядываются. Я угадала? Думаю, да.
– Не можете же вы терзать меня непрерывно целые сутки? – это выстрел вдогоночку и ещё один, – вы сами сказали, что вопрос про одну девятую последний.
– Некорректный вопрос считать не будем, он не оценивается, – решает председатель, – Отвечайте на последний вопрос и на этот раз действительно закончим.
– Вы записали? – смотрю на «протокол», – Тогда мой ответ таков: сходимость рядов в школьной программе до восьмого класса не изучается. Записали? Ставьте плюсик.
– Хм-м, опять некорректный вопрос? – председатель трёт лоб, как же он не сообразил…
Вид у всех такой, будто неожиданно проснулись в незнакомом месте и теперь оглядываются: а где это они очутились?
– Не важно, – безмятежно улыбаюсь я, они кое-что не заметили, и я получила в руки оружие против них, – Мой ответ абсолютно верен.
– Вопрос некорректный, и отвечать по сути вы не стали, – упрямится председатель, – Вы обоснованно сослались на выход за рамки программы…
– Есть, простите, на это жёсткий ответ: это ваши проблемы, – нежно улыбаюсь я, – Лимит на пять вопросов дан не с потолка. Интеллектуальные ресурсы любого человека имеют предел. Вы его уже достигли. И собираетесь пересечь.
– Каким образом? – вступает мрачный, – Какие ресурсы вы затратили на отказ отвечать?
– Интеллектуальные, – я не смущаюсь, – я мысленно прокрутила в голове весь учебник алгебры за восьмой класс. Несомненно, это умственное напряжение.
А ведь они не оспорили моё утверждение про лимит в пять вопросов! Значит, он есть. Будем знать.
Председатель вздыхает. Сдался?
– Давайте зачётку… то есть, экзаменационный лист.
– Какова моя оценка? – не тороплюсь выполнять указание. Мало ли что он там прилепит.
– Десять, – председатель сдался.
Вспархиваю со стула с ликованием, иду на выход, оборачиваюсь и одариваю всех солнечной улыбкой:
– Всем удачи!
Самый мощный редут пал! В моём листе две высшие оценки! Кто повторит рекорд? Ну, кто? А как они на меня смотрели, когда я уходила!
Походка у меня лёгкая, а вот думы сложные. Направляюсь в кафе, прямо тут, на территории. Экзаменаторы-математики попались. Сами себе вырыли ловушку и запрыгнули туда. Я фактически за горло их держала. Только ничего не понадобилось. Мне даже протокол забирать не пришлось. Всё смывает, все интриги обесцениваетвысший балл. Победа! Возможности для дальнейшей борьбы не нужны. Иначе бы я их на уши поставила и за вопрос о бесконечной периодической дроби. Тема тоже выходит за рамки программы. Эти дроби и сумму геометрической прогрессии проходят в девятом классе. Увлеклись парниши…
А это что за парнишки вдруг нарисовались вокруг? Сижу за столиком в кафе, никого не трогаю, изящно… то есть, изящно сижу, изящно ем мороженое, аристократически изысканно хлебаю кофе, элегантно никого не трогаю, и на тебе! Слегка напрягаюсь, я в близости любых незнакомых существ, способных нанести вред, привыкла видеть угрозу. Тут же расслабляюсь, красивая девушка в этом мире в большинстве случаев существо неприкосновенное, вид парней это доказывает. Они робеют и немного смущаются. Какие милашки!
– Г-х-м-м, – откашливается стоящий поближе, – Ты ведь Молчанова? Поступаешь в Лицей?
Подтверждаю еле заметным кивком. Жду.
– Эта… мы учимся в классе, куда ты поступишь. Ну, если…
– И если зачислят в ваш класс. Это второе «если».
Смотрю, изящно поедаю мороженое, не менее изящно отпиваю мелкими глоточками успокаивающий меня горячий напиток. Кофе обладает замечательным свойством снимать психологическое напряжение.
Я смотрю, парни мнутся.
– А вы чего? Берите что-нибудь и садитесь, – делаю милостивый разрешающий жест.
Парни как-то поначалу бестолково суетятся, толкая друг друга, но могучие их разумы в итоге справляются со сложнейшей задачей рассаживания троих по трём местам. Благосклонно наблюдаю за этой толкотнёй. Подлетевшей официантке делают заказ и вот столик заставляют высокими бокалами с соком и тарелками с бутербродами и какими-то ватрушками.
– Вы из какого класса?
– Девятый ИМ-1, – отвечает самый смелый. Потом они представляются. Самый смелый носит знакомое имя Миша, остальные – Саша и Паша.
Читать дальше