– Это издевательство с твоей стороны, – немного погодя заявляет он, – Я не намерен такое терпеть.
– Так стерпел уже, – резонно замечаю я, – Ладно, пошли, доведёшь меня до дому.
Опять за руку меня берёт.
Ну, хоть целоваться больше не лезет. И чувствую, что я восстановилась. Сработал рецепт физкультурника, кто бы мог подумать. Даже за уроки могу взяться.
8 мая, среда, урок математики
Я окончательно пришла в себя после мощного выброса энергии в финале турнира. Вчера впервые за пару дней делала уроки основательно и не торопясь. Слава Луне, учителя нас старались не тормошить. И сегодня Викентий Валерьевич вызывает меня к доске очень деликатно.
– Молчанова, ты как? Пришла в рабочее состояние? К доске пойдёшь?
– Окончательно только вчера, Викенть Валерич. Да, я готова.
Что у нас на закуску? Система нелинейных уравнений? Поехали! Мел бойко стучит по доске.
– Замечательно, Молчанова, – одобряет математик, когда вывожу полный ответ и ставит уже привычную пятёрку.
Но последствия тех событий нет-нет, да и окатят неожиданно. Через пять минут, как я села, в класс стучат, и входит целая делегация. Директор, завуч, Шацкий и фотограф. Какие люди!
– Здравствуй, Дана, – индивидуально приветствует меня Шацкий.
– Очень рада вас видеть, Анатоль Степаныч, – мне действительно приятно.
– Дело вот в чём, Викентий Валерьевич, – объясняет директор, – Газета решила проверить все команды, которые вышли в полуфинал волейбольного турнира. Не будут же они проверять одну школу. Если проверять, то все.
– Вынужден задать вам глупый вопрос, Викентий Валерьевич, – извиняющимся тоном обращается Шацкий, – Дана Молчанова действительно учится в этом классе?
– Безусловно, – почти не улыбаясь, отвечает математик, – Более того, только что отвечала у доски. Вы на пять минут опоздали, а то бы сами увидели. Получила пятёрку, можете посмотреть.
Он пододвигает журнал, Шацкий делает сигнал фотографу. И началось! Меня сняли у доски, рядом с учителем, который ставит мне в дневник пятёрку, отдельно и крупно – журнал с моей фамилией и той же пятёркой.
Под конец Шацкий выдаёт финт, который мне понравился. Берёт первого попавшегося мальчишку и просит его показать на тех, чьи имена-фамилии он назовёт. Перечисляет всю команду, за исключением запасных, они-то из другого класса. Простой приём. Если бы в классе были подставные, то не было бы настоящих, под чьими фамилиями и выступали подставные. А подставных никто не узнает.
Шацкий молодец, когда мы оказались рядом, негромко сообщил:
– Ты была права, Дана. Мы продали дополнительно три тысячи экземпляров. И будут ещё выпуски.
Приятно слышать. Но хорошо, что машина крутится без меня. Пусть каждый занимается своим делом.
– Обязательно куплю, Анатоль Степаныч.
В конце, испросив разрешения математика, класс вывели в холл и сфотографировали всех вместе.
Урок физкультуры.
Опять меня настигают отголоски. Валерий Васильевич выставил нашу сборную против мальчишек. Лучших в классе, между прочим. И мы быстро опустили их ниже плинтуса. Причем даже без моих «сухих листьев». Зато Сидякова порезвилась на славу. Весь остальной класс ржал, как кони. Всем было весело, кроме красных от унижения мальчишек. Дело даже не в проигрыше, а в разгромном счёте. Пусть радуются, что в каждом сете смогли нам вбить мяч, а то и целых два.
– Да не переживайте вы так, – утешает физкультурник, – Они сыгранная команда, чемпионы.
После уроков вызывают к директору. Снова отголоски. И снова приятные.
– Молчанова, я, как и обещал, поговорил с Виктором Сергеевичем, – они переглянулись, – Вопрос можно решить к обоюдному согласию.
– Понимаешь, Молчанова, терзать тебя на предмет умения рисовать не хочу, – начинает учитель рисования, – И чтобы поставить тебе пять за год, мне нужен повод.
Он начинает объяснять. У меня есть фотоаппарат, в городе есть Третьяковская галерея. Виктор Сергеевич даёт мне список из десяти картин.
– Сделаешь цветное фото этих картин крупным форматом, – он показывает руками, – и пятёрка у тебя в кармане, а у меня отличное наглядное пособие.
– По уму нам бы сделать самим, – говорит директор, – но перенести деньги с одной статьи на другую, это такая нервотрёпка.
Да не вопрос. В музеях нельзя снимать со вспышкой, поэтому придётся достать штатив. Чтобы обеспечить требуемую экспозицию. А друзья на что?
Замечательно. Ещё один маленький кирпичик в моё будущее. Рисование предмет несерьёзный, однако, на общую картину влияет, как любой другой. Обойдётся это мне рублей с полсотни, но разве это деньги?
Читать дальше