Марина Шипицына - Учитель и его звёздная команда

– Индорадра – это планета, которую я создал в очень раннем возрасте, ей приблизительно около девяти миллионов лет, её звезда в последней стадии своего развития. Индорадр, иди сюда, ты будущий Создатель планеты и Вселенной для индорадров, скоро их нужно будет переселять. – Из группы вышел белый человек с голубым оттенком кожи, у него было три пары рук, длинные широкие уши, он ими шевелил и был похож на слонёнка.

Создатель прыснул в руку.

– Может он еще и трубит как слон? – Митрий отвернулся, не хотелось начинать знакомство с обид.

– Учитель, как его зовут? – Спросила Астрейа, она подошла к индорадру и дотронулась до его руки. Рука была холодной и сырой.

– Амиттабах. Вот какой была планета Индорадра в начале своего пути развития: города и природа мелькали перед взглядом группы с огромной быстротой, однако во всем присутствовал бело – голубой свет. Создатель взглянул на индорадра сочувственно, ведь в сравнении с Землей этот мир был холодный, будто замороженный.

– А теперь Индорадра выглядит вот так, – Учитель развернул ладонь правой руки, картинка начала медленно меняться. Рушились города, менялась природа, климат становился все жарче и жестче. Бело – голубой цвет поменялся на темно – красный, сначала исчезли деревья и кустарники, в воздухе появилась песчаная взвесь, одинокие обитатели прикрывали огромными ушами безволосую голову, четыре руки постоянно поддерживали на теле какие – то куски ткани, чтобы их не сорвал постоянно дующий ветер. Звезда, согревающая планету, превращалась в красный гигант и готова была в любую секунду сбросить свою оболочку. Индорадр выглядел удрученным, но не растерянным, как показалось Создателю.

– Да, сложная у него задача, шутка ли создать Вселенную и еще переселить туда население. На чем это интересно можно сделать? – он отвел от картинки глаза. – На Земле что – то не так, если я здесь, да еще Астрейа, – он скосил на девушку глаза, та стояла не в силах отвести сочувствующий взгляд от планеты.

– Создатели, вы должны понять, что это необходимо знать всем. Курс «Создание и переселение» входит в вашу систему обучения, так как все планеты, рано или поздно, будут в этом нуждаться.

– Учитель, в настоящий момент сто миллионов семейных пар на планете Земля ссорятся, – проговорил проводник, неслышно входя в помещение, – если ничего не предпринимать, то более половины этих пар распадутся, а это несчастные родители, дети и одиночество.

– Повлияй на ситуацию: половине людей выдели новые квартиры, другой одолжи денег.

– Учитель, есть пары, у которых нет детей, но они желают их иметь, – тихо сказал проводник.

– Здесь мы не будем вмешиваться, так как основной принцип совместного проживания «не навреди» никто не отменял.

– Итак, друзья Создатели, вернемся к нашему знакомству. Следующая планета, – Учитель сделал паузу, – Марицына. Учитель хлопнул в ладоши, Индорадра исчезла и появилось изображение другой планеты.

– Марицыну я создавал в зрелом возрасте, казалось, я продумал основные правила жизни её обитателей, разнообразную флору и фауну, я контролировал все позитивные процессы, происходящие на этой планете, избегал негативные или гасил их в зародыше. Несколько сотен лет развитие шло поступательно, население было счастливо и довольно, но сначала уменьшился прирост населения, а потом оно просто стало вымирать, все пришло в страшное запустение, количество людей уменьшилось катастрофически и все мои попытки подселить нового человека, оказались тщетны.

– Знакомьтесь, это марицына Ли Шонь Суань. Сей Создатель может продолжить эксперименты на планете или начать создавать новую планету в новой Вселенной. От группы отделилась женщина с ярко красной кожей. Её волосы были длинные и прозрачные, что видна была красная кожа головы.

– Сколько лет планете? – спросила она, не разжимая губ. Толстое тело было будто высечено из камня, при дыхании грудь высоко поднималась … но на шее билась тонкая жилка, придавая женщине слегка беззащитный вид.

– Этой планете семь миллионов лет, до её естественного конца еще почти два с половиной миллиона. Учебный курс «Методы выживания населения и его безопасность», научит вас многому, а главное выжить там, где выжить невозможно.

– Я заметил, что флора и фауна на Марицыне в данный момент почти полностью сменилась: я не увидел ни одного животного, да и леса сменились мелкими кустарниками. Учитель, это закономерность? – спросил Создатель. – Хотелось бы побывать на каждой планете собрать исходный материал, проанализировать его, найти сходство и различие, чтобы избежать ошибок на своей планете.