– Поняла, о ком мы?
– О Джоне?
Молча кивнула.
– Пойдём, мы опоздали, – она вошла первой.
Я секунду бессмысленно смотрела ей в спину, но, спохватившись, рванула следом.
Изнутри кабинет представлял собой ровным счётом ничего. Комната была абсолютно пустой – ни мебели, ни даже штор на окне. Господин Лонхир стоял у подоконника и сосредоточенно смотрел в окно, хотя едва ли там было, на что смотреть.
– Добрый день, – поприветствовал он, не оборачиваясь.
– Ещё утро, – поправила я, останавливаясь у двери.
– А ведь и правда, – он, казалось, был застигнут врасплох этим фактом, но говорил сдержанно и тихо, как человек крайне невозмутимый, – Утро начинается в четыре часа и длится до одиннадцати. Почти рабочий день. Не так уж сложно забыть, что оно до сих продолжается, – он говорил, сильно растягивая фразы, но не так, когда успеваешь потерять нить разговора между двумя словами.
Начисто игнорируя меня, он повернулся к Лике. Я честно пыталась вникнуть в суть разговора, но потерялась где-то на первых пяти секундах. Лика всё больше мрачнела, но в конце концов кивнула, не слишком уверенная в том, на что соглашается, и отошла в угол комнаты. Лонхир переключился на меня.
– Подойдите. Можете сесть, если хотите, пол не холодный. Или на подоконник, он для этого здесь и есть, – произнес Лонхир, думая о чём-то явно постороннем.
Я подошла ближе и приклеилась спиной к стене возле окна.
Он взял с подоконника кружку, задумчиво её осмотрел. Найдя, похоже, увиденное удовлетворительным, выпрямился, вспомнил чём-то и обратился ко мне.
– Записывать ничего не придётся, – он взглянул на мою тетрадь, и я поспешно положила её на подоконник и отодвинула в сторону. – Придётся запоминать, иначе вы ничему не научитесь. Итак. Магия – это наука. По большей части практическая, однако теорию, увы, никто не отменял, особенно в деле совмещения стихий, – несмотря на забавные обороты в речи, голос наставника оставался тягучим, тихим и серьёзным. От невозможности решить, как его всё-таки воспринимать, стало неуютно. Пока что «странный» – единственное слово, которое ему подходило.
Господин Лонхир тем временем продолжал:
– В нашем мире это считается таким же талантом, как и способности к рисованию, например. Научиться этому может каждый, это зависит от желания и усилий. У людей, как существ более реальных, таланты к магии развиты куда лучше, чем у джиннов. Так что рано ли поздно, ученик превзойдёт учителя, – Лонхир грустно усмехнулся, словно знал, что для меня это всё ничем хорошим не закончится. – Не стану рассказывать, чем это для вас чревато, вы и сами со всем разберётесь. Так вот после того, как лисм абсолютной магии перенесли сюда, волшебники на земле перевелись. То есть, больше никто не мог подчинить себе магию. Никто, кроме Вас. Почему так, никто не знает. А если и знают, то не скажут.
Касательно практического применения магии, тут всё зависит от воображения. Поэтому, собственно, мало у кого получается хотя бы элементарные заклинания. В самом начале ничего, кроме воображения и не потребуется. Итак…
Далее следовало множество теоретических объяснений, которые скользкими медузами проскакивали мимо понимания. Я всё-таки пыталась что-то записывать, рисовала схемы и в конце концов попросила пару минут времени, чтобы хоть сколько-нибудь уяснить что-то из всей информации. Вот тут пригодились всевозможные школьные хитрости. Я, как истинный гуманитарий, ничегошеньки не понимала в точных науках, и чтобы как-то вытягивать оценки, изобретала множество способов запоминания, понимания и так далее и тому подобное. Магию сложно назвать точной наукой, но от этого она не становилась менее запутанной и непонятной.
И из этого что-то получилось. Кусочки информации складывались в аккуратные слои и укладывались в не менее аккуратные стопки. Кажется, я, пусть очень отдалённо, но разобралась. Наставник с интересом наблюдал, но не вмешивался.
– Как успехи? – чуть насмешливо поинтересовался он.
– Кажется, всё понятно, – несколько менее уверенно, чем предполагалось, ответила я. – Ну, может быть, не всё, но понятно.
Лонхир, кажется, был удивлён. Что-то спросил по поводу того, что я так старательно пыталась понять. Я осторожно принялась отвечать. Ответ получился длинный, но наставника устроил, хотя и удивил.
– Из всех моих учеников, вы первая, кто самостоятельно разобрался в этом кошмаре, – он улыбнулся. Обычно не один урок уходит на то, чтобы изучить начальную теорию.
Читать дальше