Тимофей Юртаев - Магия для школьников [СИ]

Здесь есть возможность читать онлайн «Тимофей Юртаев - Магия для школьников [СИ]» весь текст электронной книги совершенно бесплатно (целиком полную версию без сокращений). В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Жанр: Фэнтези, fanfiction, popadanec, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Магия для школьников [СИ]: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Магия для школьников [СИ]»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Собственно, начало второй части
Версия 2.0, исправленная

Магия для школьников [СИ] — читать онлайн бесплатно полную книгу (весь текст) целиком

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Магия для школьников [СИ]», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

— Вот видишь, это не твой дневник. Отдай его мистеру Сайкерсу.

Колеблясь, девочка вернула мне тетрадь.

***Альбус Дамблдор***

Сколько проблем! А еще это головная боль. Но перед детьми нельзя показывать слабости. Да и разобраться в ситуации необходимо. Оговорка Гермионы сложила целую цепочку непонятных событий воедино: одержимость девочки, некоторая своевольность Тома по отношению к моим приказам и то, как ему удается скрываться. Ты уже создал несколько крестражей перед тем, как я тебе показал тот ритуал. Но тогда куда делся этот дневник? Почему ты ограничился только угрозой? Почему не пошел дальше? Смотря на Гермиону, которая сидела в кресле и попивала чай, меня начали обуревать кое–какие догадки.

— Дорогая, не расскажешь мне, кто этот Том?

Гриффиндорка слегка покраснела и потупила взгляд.

— Том… Это мой друг. Он понимает меня, помогает мне. Вначале мы несколько не сошлись во взглядах. Он был такой… Напыщенный. Но он очень умный. А потом он поддержал меня. Он такой добрый.

— Том это дневник, я правильно тебя понимаю?

— Да, я обнаружила его в своей корзине после похода за покупками. — Девочка резко подняла голову и затараторила. — Я не воровала, честно. Уже дома я только его нашла. Вы должны мне поверить.

— Не беспокойся, моя дорогая. Все нормально, я тебе верю.

— Директор, что теперь будет? Куда делся Том? Можно его как–нибудь найти?

— Девочка моя, тебе стоит забыть про эту вещицу. — Придется вновь проникнуть в ее разум. Надо действовать аккуратно. Судя по ее поведению, влияние Тома и мои действия начинают сводить девочку с ума. Притуплю ка я ее эмоции. Это должно помочь. — Понимаешь, дорогая. Некоторые вещи очень опасны сами по себе. Этот дневник одна из таких вещей.

— Но, этого не может быть! Том добрый, отзывчивый. Только он меня понимает.

— Гермиона, я надеюсь то, что сейчас скажу, останется в этой комнате, договорились? У меня есть подозрения, что этот артефакт создан ВоландеМортом. — Девочка слегка вздрогнула. — Да, моя дорогая. Теперь ты понимаешь, что это может быть очень опасно. — Она снова кивнула. — Ну, вот и хорошо. Ступай. У тебя еще много дел.

Гермиона снова кивнула и, задумавшись, вышла из кабинета.

Когда дверь закрылась, я наконец–то смог расслабиться. Это было тяжелее, чем я думал. Как же болит голова! Даже лекарство Северуса уже не помогает.

* * *

Наконец–то! Мы с Дафной закончили конвейер, и я доработал чары Щита. Мы даже проверили наши наработки на нескольких наручах, которые мы одолжили у доспехов школы. В последствие их забрали Гринграсс с Роквудом. Правда, позже по всей школе были слышны крики и причитания завхоза Филча. Видно, он обнаружил пропажу. Однако, подозрения на нас не пали — мантии прекрасно скрывают эту деталь гардероба. Осталось только мелочь: достать достаточное количество материала для зачаровывания, выполнить всю работу и забыть обо всем этом, как о страшном сне. В ближайшее время совмещать учебу по магии и обычнойшкольны, тренировки, работу и создание всяких новшеств я точно не намерен. Это намного тяжелее, чем я думал. Так что нет, работать только на себя. Во всяком случае до тех пор, пока не появится свободная минутка. Тем более в деньгах в ближайшее время я нуждаться особо не буду. К сожалению, все мои сбережения пока лежат мертвым грузом, так как распоряжаться ими в магическом мире в полной мере (имеется ввиду покупка нужных мне компонентов, кристаллов, учебников, возможно оплата работы учителей в будущем) я не смогу еще какое–то время. Во всяком случае, без проблем для своей головы. Ладно, не будем о грустном.

Связавшись со старшим Малфоем, я договорился о зачаровывание: он предоставит, весь материал с которым нужно работать, переведет деньги в Гринготтс на мое имя, а я должен был в срок сделать всю партию. От моего имени согласилась работать Изабелла. Она проверила договор, сумму и условия. А к концу апреля контракт последняя партия артефактов ушла по назначению. Можно было наконец–то расслабиться. Я впервые с момента поступления в школу проспал больше десяти часов, в кои–то веки полетал под облаками и вокруг шпилей Хогвартса ночью и даже сходил поболеть за нашу команду во время квиддича. Хотя, все еще недолюбливал этот вид спорта.

Год подходил к концу. Дамблдора в школе видели все реже, он все чаще начал пропадать в Больничном крыле. А значит наша с Дафной пакость работает, как надо. Даже не знаю, кого благодарить за то, что мне тогда все удалось провернуть. В тот день, когда Дамблдор вызвал меня после каникул, я специально разорвал лямку своей сумки, чтобы все разбросалось. Главной целью было подсунуть под стол директора небольшой такой листочек. Главная функция этого артефакта внести сумятицу в мыслях директора. Использвя протеивые руны, она питалась от моей энергетики и создавала что–то типа шумового эффекта. Руна имела очень маленькие размеры и не должны была сразу подействовать. Только незаметно подтачивать ментальные щиты директора.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Магия для школьников [СИ]»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Магия для школьников [СИ]» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Отзывы о книге «Магия для школьников [СИ]»

Обсуждение, отзывы о книге «Магия для школьников [СИ]» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x