Тимофей Юртаев - Магия для школьников [СИ]

Здесь есть возможность читать онлайн «Тимофей Юртаев - Магия для школьников [СИ]» весь текст электронной книги совершенно бесплатно (целиком полную версию без сокращений). В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Жанр: Фэнтези, fanfiction, popadanec, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Магия для школьников [СИ]: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Магия для школьников [СИ]»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Собственно, начало второй части
Версия 2.0, исправленная

Магия для школьников [СИ] — читать онлайн бесплатно полную книгу (весь текст) целиком

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Магия для школьников [СИ]», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

— Ладно, — он почесал затылок и упал в кресло, закинув ногу на подлокотник. — Я не думал, что все так выйдет. В следующий раз пошлю письмо совой.

— Лучше передавай лично в руки. И не стоит беспокоиться об Асти. Иногда даже сестры ругаются. Я ее очень люблю, но не доверяю этой Лавгуд. Она… странная.

— И не говори.

— Так что у тебя?

— Еще раз хочу сказать спасибо за амулет. — Он продемонстрировал такую же поделку, что была у Лавгуд. — Каждый раз, как смотрю на всех, так мне становится страшно. Без него я бы принимал очередной сеанс с чисткой или, что намного хуже, ходил, как все, и «вспоминал» то, что было в прошлом и в этом году.

— Хватит. Это не ради тебя, а ради Аста. Сомневаюсь, что ему понравилось бы проводить очередной ритуал. Какие у вас ходят слухи?

— Хорошо. — Он помолчал, удобно устраиваясь в кресле. — У меня поговаривают, что Поттер в прошлом году одолел наследника Слизерена, победил тысячелетнего василиска и спас седьмую Уизли.

— У нас то же самое. Более того, все забыли, что казнь над гиппогрифом уже свершилась. Кстати, ты заметил, что газеты обо всем этом помалкивают. Как будто ничего не происходит. В прошлый раз эта событие пестрило на заголовках газет, а сейчас все молчат.

— Аналогично. — Адам задумался, почесав подбородок. — Не знаю, важно ли это. Иногда в рассказах мелкой Уизли упоминается некий волшебный дневник, который ее подчинил.

— Дневник? — Артефакт, который подчинил сознание? Среди известных мне рун я не встречала ничего подобного. Может быть чары? То же маловероятно.

— Да, — продолжил тем временем гриффиндорец, — я случайно услышал, как седьмая Уизли ударилась в «воспоминания» — она рассказывала своим соседкам о каком–то дневнике Риддла. И сейчас я кое–что вспомнил: Аст же вел дневник летом. Ну, черный такой, помнишь? — Он наклонился вперед, поставив ноги на пол. — Смотри, что получается. Поттер пропадает вместе с Астом. Но при этом он возвращается через несколько дней. С появлением Золотого мальчика по школе разносится новость о неудачных последствиях «эксперимента» Аста и у всех поголовно появляются эти воспоминания. Уизли неоднократно вспоминает дневник, который, как я подозреваю, был у Аста.

— К чему ты клонишь?

— Я думаю, Поттер, как–то во всем этом замешан. Есть еще множество мелочей. Я… — он облизнул пересохшие губы, — я хочу его «почистить». Ты могла бы созда…

— Нет! — Останавливаю его жестом. — Даже не думай об этом. Забудь про Поттера и лучше продолжай молча слушать. Сейчас, это единственное, что мы можем сделать.

— Но…

— Нет! То, что я чувствовала, те волны магии, которые проносились по замку, они пугают. Не только силой. Я изучала легелименцию довольно плодотворно и даже представить не могу, кем надо быть, чтобы изменить воспоминания всем ученикам в школе. Пусть и по чуть–чуть, понемногу добавляя и стирая воспоминания. Меня поражает тонкость этой работы. Но больше всего меня пугает безнаказанность, с которой это делается. Кто–то ведет свою собственную игру и, пока мы не узнаем кто, мы не будем что–либо предпринимать. Заметь, Они не трогают Люциуса Малфоя, когда тот копает под отдел Тайн, чтобы найти Аста. Но при этом не забывают внушить ему, что гиппогрифф еще не казнен. Зачем им это делать? Что они сотворили с Астом? Кто бы это не делал, он очень силен и чувствует себя очень уверенно. Поттер как–то в этом замешан? Безусловно. Без него здесь ничего не случается. Но задумайся на секунду, что произойдет, если он вдруг все «вспомнит». Мы не знаем, что произошло между ним и Астом. Мы не знаем, кто ведет закулисную игру. Но я почему–то уверена, что это не Дамблдор. — Я откинулась на спинку кресла и отвернулась к камину. — Вернее, не только он. По большому счету, мы ничего не знаем.

— Мы можем выяснить.

— И что дальше? Представь, что кто–то решит узнать, каким образом Поттер вернул свои воспоминания. Даже не так. Когда он вернет свои воспоминания, тот, кто делает все это, обязательно заинтересуется нами. Как мы будем выпутываться из этой ситуации? Ты об этом подумал?

Адам хотел что–то сказать, но резко передумал.

— Ты… Права. — Он опустил руки. — Значит, ждать?

— Значит, ждать.

— О нем что–нибудь слышно?

— Как только что–нибудь узнаю, так сразу тебе сообщу.

Эпилог

***Дафна Гринграсс***

Хогвартс–экспресс тронулся, унося нас домой. Минуты текли медленно, будто издеваясь надо мной. Решив прогуляться и проветриться, я вышла в тамбур и открыла окно. Холодные струи воздуха сразу ударили в лицо, отчего стало немного легче. Будто все тревожные мысли смело вместе с ветром. Как же трудно держать эту маску ледяного спокойствия и делать вид, что все хорошо.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Магия для школьников [СИ]»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Магия для школьников [СИ]» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Отзывы о книге «Магия для школьников [СИ]»

Обсуждение, отзывы о книге «Магия для школьников [СИ]» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x