Виктор Казначеев - Навыки. Колыбель [СИ]

Чем может помочь нож, против демона того же Димы, или против простого террориста вооруженного автоматом? И это уже не говоря о других избранных, чьи навыки разнились от одного человека к другому, и слабо касались холодного оружия. В общем, я чувствовал себя как человек, держащий в руках счастливый билет на миллион, но выбросивший его. А затем, узнавший, что билет был выигрышным. Ужасное чувство.

- Доброе утро, Андрей Михайлович, - погруженный в свои мысли, сам не заметил, как дошел до школы.

- Ой, здравствуйте теть Зин, - Зинаида Анатольевна, школьная техничка, именно она сейчас вывела меня из задумчивости. – Задумался, даже не заметил, как до школы добрался.

Обычно, мне было неприятно оправдываться, но тетя Зина, была особенной – с ней любой человек мог общаться достаточно легко. Думаю, это талант, помноженный на природную доброту и многолетний опыт работы в школе.

- Аккуратнее, Андрейка, опасно сейчас в облаках витать, - она похлопала меня по локтю, и отошла в сторонку. – Новости ведь смотришь?

- Смотрю, - только и смог ответить, видя как внимательно на меня смотрят, умные старческие глаза. Дождавшись ее кивка, выдохнул и свободно прошел в здание школы.

Кабинет, который мне выделили, был в самом дальнем конце школы. За то он располагался на первом этаже и был весьма близок к столовой. Плюс, причем весьма значительный.

Сегодня, мне предстояло снова вести урок у третьеклашек. Со времени того памятного разговора с Димой, наши отношения ничуть не изменились. Хоть я этого и очень боялся – опекать малолетнего супергероя, в мои планы не входило. Муторное это дело, и, как правило, плохо заканчивается – либо опекун спекается, либо подопечный. Особенный шарм был в историях, где ученик превосходил своего учителя и убивал. Мрак, в общем.

Когда прозвенел звонок, требующий учеников пройти в класс, у меня уже было все готово: на большом столе находилось несколько красочных макетов, интерактивная доска ждала своего часа, а на домашнем ноутбуке прямо на рабочем столе имелись три весьма занимательных короткометражных фильма. Собственно, я всегда считал, что детей лучше учить с помощью разборных макетов и качественных фильмов. Конечно, все это просто обязательно должно сопровождаться интересными историями. Да в первую очередь, я старался заинтересовать детей, и только потом чему-то обучить. Наверное, поэтому и отказался в свое время от преподавания в старших классах. Тех ребят, кто повзрослее, простыми фокусами не пронять.

Второй звонок отвлек меня от размышлений, заставив сфокусироваться на детях, занявших свои места за партами и уже успевшими между собой о чем-то поругаться.

- Доброе утро, класс, - называть инех детьми, почему-то не получалось.

Ответное приветствие, слышали, скорее всего, даже в спортивном зале. Приятно, и даже очень. Жаль только, директриса снова ругаться будет.

- Итак, друзья мои, сегодня, мы с вами поговорим о природных явлениях, - стоило мне на миг остановиться, чтобы набрать в грудь воздуха, как один из ребят меня перебил.

- Вулканы, да? Это будет круто! – а весь класс поддержал мелкого, тут же потребовав включить макет. – Включите его, пожалуйста, первым!

- Боюсь, мне придется вообще убрать макеты, если вы не перестанете орать, - стараясь говорить строго, я даже немного нахмурился. Подействовало. А вот с пятым классом и выше, уже не прокатило бы.

- Все-все, молчим, - Вероника, будущая отличница, тут же уселась максимально ровно и даже замерла в ожидании продолжения урока.

Жаль только, начать его мне так и не удалось. Внезапно, тишину пустых школьных коридоров разорвал, словно сильный ветер паутину – вой пожарной сирены. К сожалению, наша школа имела только систему оповещения, в отличие от наших соседей, школы-лицея имени Ю. Диканского.

Первые пару мгновений я ожидал, что сейчас ее отключат и урок продолжится, как не раз уже бывало. Но нет, сирена не умолкала, противно завывая и металлическим женским голосом требуя без паники и суеты покинуть помещение. Затем, я услышал, как стали раскрываться деревянные двери, ведущие в классы, и по коридору школы зашуршали ногами многочисленные ученики.

- Кажется, сегодня вместо извержения вулкана, будем наблюдать пожар, - тот же балагур и малолетний шутник, Богдан Москвитин, выдал очередной прикол, чем собственно и вернул меня к действительности.

- Так, быстро построились перед выходом в колонну по двое, - немного подумал и добавил. – Мальчики, возьмите девочек за руки и не отпускайте! Идите не спеша к черной двери, и не вздумайте бежать. Вперед!