Дмитрий Серебряков - Восьмой уровень. Книга 2 (СИ)

Утром, позавтракав и собравшись, они отправились в академию. Диана решила надеть свой новый костюм, пошитый специально для нее. Темно-красные кожаные сапоги с такими же перчатками без пальцев, серые обтягивающие штаны из легкого материала и светло-серая туника. На голове у нее была магическая диадема, на шее три магических ожерелья, а завершали образ магические браслеты на руках в форме паутинки, обвивающие кисти ее рук и вшитые сверху на перчатки. Естественно, магические украшения были без особо дорогих драгоценных камней. Сам Алекс оделся под стиль Дианы. Кожаные темно-красные сапоги, военного покроя черные брюки и светло-серый китель, шпага на поясе, ну и подобные Диане магические амулеты в виде украшений на кителе и перстней на руках. Выглядели они впечатляюще, но и не особо броско. Судя по виду других студентов, их вид не сильно выделялся. Особенно на фоне таких ярко-цветастых аристократов, как например знакомый им Асман ли Хабиб. Его ярко-синие шаровары, вправленные в черного цвета кожаные военные сапоги, и красная шелковая рубаха под зеленым пиджаком привлекали к себе намного больше внимания, чем кто-либо. А уж о количестве разных амулетов, висевших на нем, можно только промолчать.

Отношение к этому парню у Алекса было двоякое. С одной стороны, тот весьма сильно помог им информацией, а с другой, он отчего-то не понравился Диане. Причем настолько сильно, что она в ультимативной форме потребовала прекратить с ним общение. Какая муха ее укусила? Парень, конечно, одет специфически, да и речь у него тоже необычная, но это для них. У горцев же такой стиль одежды и общения являлись обычным делом. А так-то парень добрый и простой. Может Диане не понравилось то, что он болтал так много, что она не могла вставить слово? Размышляя, Алекс с подозрением посмотрел на подругу. Диана смотрела куда угодно, но только не в сторону Асмана. Хм. А ведь это может быть правдой. Ведь Диана с детства не любила всех, кто болтал больше, чем она, тем самым привлекая к себе внимание.

Первых три экзамена проходили как-то спокойно и буднично. Всех поступающих распределили по группам и отвели в разные кабинеты. Желающих поступить было не особенно много. Всего человек двести максимум. А может и того меньше. В кабинете, куда привели их группу, Алекс уселся рядом с Дианой, за одной партой.Остальные сидели за партами в основном в одиночку. Всего в их группе оказалось двадцать разумных. Десять людей, пять гномов и пять альвов. Странно, что альвы решили поступать здесь, учитывая их собственные академии. На каждой парте лежала стопка чистых листов и амулет-ручка. Потом вошел преподаватель и, неразборчиво представившись, подошел к доске и достал лист бумаги. Алекс, еще когда преподаватель начал говорить, на автомате активировал амулет слуха, что его и спасло. Оказалось, что первый экзамен — обычный диктант. Вот только говорил преподаватель очень неразборчиво и тихо. С помощью амулета Алекс его прекрасно слышал, а вот другие слегка запоздали, начав писать диктант только после пяти предложений учителя. Кроме Алекса, быстро среагировали гномы и альвы. Диана тоже стормозила, но быстро сообразила и просто напросто стала списывать с листа Алекса.

Как только учитель закончил с диктантом, то тут же собрал все листы и, попрощавшись уже нормальным и четким голосом, покинул аудиторию. Вместо него вошел другой преподаватель. Видимо, перерыв тут был не предусмотрен. Каждому был выдан листок с заданием, а после учитель подошел к своему столу и, достав песочные часы, перевернул их. Судя по скорости падения песка, у них было примерно полчаса. Задания по магическим наукам были несложные, но с каверзными вопросами. Точнее, постановка вопроса была такой, чтобы ученик написал неправильный ответ. Например. "Сила магии при влиянии на заклинание другого мага становится видимой обычным взором синим цветом или зеленым?" Тут фишка в том, что она остается невидимой. Так что оба варианта неправильны, а нужно писать свой. И такие вопросы были почти все. Алекс за двадцать минут успел все написать, и даже незаметно указать ошибку в ответе Дианы. Хотя, судя по виду учителя, ему было все равно, кто как пишет. Он сидел на месте и просто смотрел на песочные часы. Как только время закончилось, он молча прошелся и собрал ответы.

После этого экзамена опять не было перерыва. Вошел следующий преподаватель, быстро представился, и тут же опять раздал листы с заданием. В этот раз песочные часы отмеряли всего пятнадцать минут. Вот тут уже Алексу пришлось напрячься. Заданий было десять, а времени мало. Хорошо, хоть вопросы были не особо сложные, но вот последняя задача была с подвохом. Хорошо, что Алекс успел это заметить сразу и потому решил ее быстро. Вот только в этот раз помочь Диане он не успел. Только написал ответы, как учитель уже собирал листы.