Владимир Поселягин - Чародей

Год спустя. Большой зал замка «Белый лебедь». Полдень.

— … и помни, тебе всего десять лет. Дети в таком возрасте ещё не магичат, не привлекай внимания, — наставлял меня учитель, архимаг боевой магии, граф Винсент Гант. Путешественник по мирам. Просил тот называть его по званию, уже привык как-то.

— Сделаю вид что у меня амулеты, — отмахнулся я.

Тот только хмыкнул, и кивнув головой, активировал переход, раздался хлопок, и мой учитель, третий в этой жизни, исчез. Как так получилось, что тот был моим учителем аж десять лет, хотя в реальности прошёл всего год, а мне сейчас не шестнадцать как должно быть, а снова десять лет? О, мне есть что рассказать. Тогда из столицы я всё же вырвался и добрался до замка. Щелх спрятал, отвёл километров на шестьдесят в сторону и спрятал в лесу, укрыв скрывающими амулетами. Да и густые кроны хорошо маскировали. Если специально не искать, зная что ищешь, не найти. В замок я вернулся через скрытый потайной вход. У всех замков они есть, тут их аж три. О их наличии я знал, но только о наличии. Нашёл три года назад, пока один, где два других ещё предстояло выяснить. В общем, я разгрузил щель, ну и привычно качая ещё, занялся созданием безразмерных сумок, чтобы убрать туда малую казну хана, и освободить щель. Месяц в замке жил, занимаясь исследованиями, когда вдруг охрана известила о госте. То, что замок уже две недели целая эскадра осаждает, я в курсе, два шелха те потеряли, замок бил боевыми заклинаниями вполне активно на поражение, перезаряжаться не нужно, те выяснив безопасную границу держались на расстоянии, давая работать магам. А тут кто-то пытался выйти на связь. Я направился к охранной башне у парковки для шелхов, и обнаружил незнакомца, одетого в непривычные одеяния. Я его сразу узнал, изображение было вместе с его слугами-духами. Это был тот самый архимаг, что учил моего первого учителя и гостил тут. Вот я его и пригласил. Язык он знал, учитель мой обучил.

Я описал ему что происходило тут, пока он отсутствовал. Архимаг загрустил. Сам он в тюрьме для магов сидел всё это время. Недавно выпустили, вот и поспешил покинуть негостеприимный мир. Только не думаю, что его выпустили, сто процентов сбежал. Я и сделал предложение от которого тот не смог отказаться. Стать моим учителем. Местная магия слаба, а он знал многое. Тот сразу и категорически отказался, однако, когда я описал что взял у хана, шесть сотен килограмм драгоценных камней полных маной, заколебался. Тогда я добавил всё добытое золото, он почти согласился. А когда предложил спрятанный шелх, дал своё слово обучить тому что знает, устоять не смог. Однако и время в реальном времени тратить тот не желал, торопился куда-то. Архимаг пояснил свою задумку. Его держали в специальной тюрьме для магов. Многие сидельцы не выдерживали там и сходили с ума. В основном от одиночества. Если проще, там было ускорение времени. В реальности год, а там десять. Однако была ещё одна опция, омоложение организма. Побочный эффект что не могли убрать. Десять лет в виртуальном мире омолаживал на пять лет. Единственный момент, в виртуальном мире нет сна, только бодрствование, что не доставляет особых проблем, усталости тоже нет, правда, приём пищи по обычному графику. Я легко пошёл на такое, вырасти мне снова не сложно, лишь бы знания получить, самое ценное что может быть, а то что оплатил столько, то по сравнению со знаниями это ничто. Я даже и не думал отказываться от обучения. А ценности ещё наберу. Архимаг пентаграмму, где его держали, прихватил. Тем более тот прожил там пятьдесят лет, в виртуальном времени полтысячи. Омолодился на двести пятьдесят лет. Физически тот сейчас тридцати двухлетний, чему очень доволен. Он увлекающийся человек, учёный, обрадовался, что столько времени есть и занялся ими, для него как раз эти полтысячи лет мигом пролетели. Заодно нашёл способ сбежать. Ну, неважно. Тот забрал всю оплату, за шелхом сходил, военные его не видели, и приступил к обучению. Надо сказать, методики что он использовал были куда совершеннее чем у первого моего учителя, отработанные веками. Тут также давались куски знаний, амулетами-обучения, которые он называл базами знаний. Только учил раз в сутки по одной базе знаний без последствий для меня, потом практика по усвоенному. Поэтому знания тот в меня вбивал семимильными шагами.

Основная специализация у меня по артефакторике. Ведь артефактор это по сути универсал. Да, он создаёт амулеты и артефакты, но не имея знаний по разным направлениям магии, вложить нужные плетения в амулеты он не сможет. Раньше, как и все я считал, что у того же направления лекарей, только треть плетений из их арсенала можно внедрять в амулеты и использовать. Остальные не устанавливаются, и их используют в экстренных случаях, плетя на месте и активируя. Не все быстро плетутся и в некоторых случаях пациент не дожидается помощи и умирает. Оказалось, это всё чушь, нет таких плетений что не устанавливаются в амулеты. Нужно знать как это делается, и архимаг меня этому учил. Так что знаний по боевой магии, артефактрике, демонологии, лекарской, бытовой и техномагии меня теперь хватало. По меркам мира учителя, по всем этим направлениям я тяну на сдачу полноценного мага. Вот алхимии не учил, он плохо знал это направление, у них алхимия в зачаточном состоянии. Что дал мне первый учитель, то и знал. Наконец пришло время прощания, и архимаг отбыл. Да, знаний по машинке перемещений тот мне дал, но не как её делать, мол, сам сообразишь и сделаешь. Это твой выпускной экзамен, а пока сиди в этом мире как в клетке. Это он шутил так. Если бы маги умели перемещаться, тут толпы туристов ходили бы. Машинку для перемещений архимаг нашёл и сам использовал её, толком не понимая всей сути работы. Однако схемы плетений я всё же зарисовал. Очень сложная работа, мне такую не потянуть. Ближайшие лет двадцать даже задумываться не стоит.