Александра Селявина: Дорога домой

— Вот видишь, девочка, из — за тебя я и ребят обидел. — Учитель устало опустился в кресло.

И почему даже здесь я оказалась виноватой? Хотя, признаться, спорить я не пыталась.

— Так что же здесь произошло? — Повторил свой вопрос наставник.

Я поморщилась, но отвечать все же придется, хотя….он же успел покопаться во мне. Неужели…. Я даже оживилась, такой невероятной показалась мне моя собственная мысль. Ну не могла же я впрямь скрыть от своего учителя помыслы. Этого просто не может быть. Тогда придется вступить на скользкую стезю недоговорок и недомолвок, что бы не дай Братья, не сболтнуть что — нибудь лишнее. О чем потом придется жалеть, и рассказывать.

— В ситуации с вашими проекциями я не виновата. Они настолько привыкли к моему появлению, что не озаботились гостеприимно меня встретить. — Отомстила я этим зазнайкам. — И они совсем забыли, что со мной пришел еще один человек — Эйл. — Я показала на так и стоящую статую.

Учитель спохватился, перенес моего незадачливого сокурсника на мягкий диван, появившийся по желанию хозяина в мгновение ока, и лишь после этого внес в неподвижное тело немного жизни. Эйл судорожно вздохнул, и ошарашено уставился сразу на обоих призраков, из — за чего его глаза забавно разъехались в противоположные стороны.

Опасаясь за зрение своего лучшего ученика, наставник отпустил свои проекции и они сразу же оказались рядом, но уже больше не сорились, а наоборот смотрели на меня как на врага народа. Да еще Эйл туда же:

— Ты, почему меня не предупредила?

И этот туда же. Как не вертись, а кругом я виновата. Пришлось, тяжело вздохнув для очистки совести, давать отчет. Сначала Эйлу:

— Я же не думала, что ты даже не слышал про при….проекции нашего учителя. Ты что, и впрямь никогда не бывал здесь?

— Слышал. Бывал. — Буркнул недовольно Эйл. — Но не думал….

— А зря, это иногда полезно. — Съязвила я.

— Так. — Наставник решил вмешать в нашу перепалку. — А теперь, пожалуйста, кто — нибудь мне объяснит, что это было?

Мы разом посмотрели на восстановленное крыло школы, так замечательно видневшееся из окна кабинета. Хорошо еще, никто из учеников ничего не заметил, а то разговоров было бы. Ведь до сих пор считалось, что школа защищена от наших шалостей, не то ее стены бы уже ни раз сокрушались под дружной атакой забавников — учеников.

Видимо учитель то же подумал об этом, так как он тоненько так вздохнул. Ну, ей Братья, жалко его становится.

— Итак, Кирла, приступим.

Судя по тому, как он на меня посмотрел, то ничего хорошего мне ждать не приходится. И чего я его еще секунду назад жалела?

Вздохнув, теперь уже я, пришлось начинать. Вот только, о чем это мы?

Я вытянулась во фрунт:

— Что вас конкретно интересует, господин учитель?

Тот закатил глаза, несколько раз медленно вздохнул и выдохнул, и лишь после продолжил:

— Поясняю по — порядку. Сначала, мне очень бы хотелось узнать, как вам удалось совершить такое со школой. Затем… — Он одним движением руки перебил меня. — Для чего вы это сделали. И третий, но не по значению, чего мне от вас дальше ожидать.

Я хотела, было начать говорить, но он внезапно вскочил с кресла:

— Братья, девочка, как тебе удалось использовать даже Эйла? Вы же вроде никогда особо не ладили друг с другом. И тут на тебе.

Я потупилась, а парень покраснел:

— Она меня не использует, я всем сам.

От отчаяния я даже застонала. Нет, ну как так можно. А учитель, ласково улыбаясь, кивком предложил Эйлу договаривать. А тот попался на удочку. И впрямь, как я решилась на такое с ним? Ума не приложу.

— Вы же знаете, что я один из лучших учеников школы…

Наставник согласно кивнул.

— ….И я очень хочу стать не только лучшим в школе, но и вообще. Мне это нужно. Так вот, Кирла предложила мне одно заклинание, которое я и решил попробовать. Уж очень мне оно показалось сильным.

— Я так понимаю, что разрушенная школа дело рук твоего заклинания? — Учитель повернулся ко мне.

Я только кивнула головой, не совсем веря своим ушам. Этот великолепный ученик умудрился не соврать, но при этом не сказать ни слова правды. А я еще в нем сомневалась.

— И что же это было за заклинание, Кирла? — Вернул меня к действительности учитель.

— Да неужто не узнали? — Мне сегодня видимо так и не дадут договорить. Хотя. Я и не очень то рвусь, надо признать. Призраки преданно смотрели на нашего учителя.

— А должен был? — Как — то уж очень он напрягся.

— Нет, нет, что вы. — Запричитали бесплотные создания.