Алексей Стерликов - Школа. Ученик.

Здесь есть возможность читать онлайн «Алексей Стерликов - Школа. Ученик.» весь текст электронной книги совершенно бесплатно (целиком полную версию без сокращений). В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Жанр: Фэнтези, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Школа. Ученик.: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Школа. Ученик.»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Школа. Ученик. — читать онлайн бесплатно полную книгу (весь текст) целиком

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Школа. Ученик.», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Опять Утор заставлял меня вбирать в себя как можно больше силы, теперь это становилось больно, не так как в прошлые разы с водой и воздухом. Но и результаты стали заметнее, за неделю я расширил свое внутренне "хранилище" в несколько раз. И, все же, не смотря на результаты Утор твердил только одно:

- Ты должен брать еще больше силы, в этом будет заключаться твое преимущество. Ты будешь не архимагом, у тебя не будет посоха, с помощью которого ты будешь оперировать силой, все должно быть внутри тебя, - и я продолжал свои пытки.

Не смотря на малый срок, мечем я уже овладел сносно и теперь Утор обучал меня борьбе на другом оружии, копья, булавы, топоры. Шрамов на мне стало возникать больше, а ранения становились больнее. Труднее всего орудовать было топором, его вес давал мощный удар, но его инерция всегда играла дурную шутку со мной. Утор размахивал топором с легкостью, а у меня, честно говоря, силенок не хватало.

Тянулись дни, я отдавал все время учебе и тренировкам. В своей комнате я бывал только во время сна и еды. Я не участвовал ни в каких других делах, а вот Утор несколько раз исчезал, иногда даже на несколько дней. В такие моменты со мной тренировался сам милорд ректор, или мы с ним просто гуляли по школе и он рассказывал мне интересные истории.

В один прекрасный день я вышел из дверей школы боевых магов и увидел столпотворение. Оказалось, что первый учебный год подошел к концу, а я даже был не в курсе. Да что там не в курсе, я даже не знал, что здесь бывают каникулы. Оказалось, бывают, и длятся приблизительно месяц.

Похоже, что многие собирались проведать свои семьи, поэтому в этот же день школа сильно опустела. Я остался в школе, идти мне было некуда. Утор сказал, что если я останусь, то он будет только рад этому, но предоставлен я буду сам себе, у него были дела. Правда, он выдал мне несколько заданий, если я вдруг захочу попрактиковаться, и попросил Милона присмотреть за мной.

Мы остались с Фоломом одни. За прошедший год Фолом был тенью нашей школы, я его практически не видел, но работу свою он выполнял исправно, убирал, стирал, штопал, шил. Теперь хоть отблагодарить его можно, а то только увидит меня, шмыг за угол, и нет его.

Мое спасибо его удивило, и он даже улыбнулся, а когда я пригласил его к столу, даже немного растерялся.

- У гоблинов есть свой стол, там тоже есть еда, - закивал он головой.

- Фолом, я не сомневаюсь, что с вами здесь обращаются хорошо, но я все же хотел сказать тебе спасибо. На моей родине это считается знаком приличия.

В общем, нахрюкались мы с ним вечером изрядно. Мне теперь требовалось много вина, да и чего покрепче тоже, что бы опьянеть. Однажды меня Утор даже спросил про водку, что это такое было. Я объяснил как мог, он только головой помотал.

- И как вы смогли сделать воду такой крепкой, - я тогда чуть не засмеялся.

После попойки мы стали немного ближе с Фоломом, но теперь он стал поникать при встрече со мной, я надеялся, что скоро это пройдет.

Поскольку делать, по большому счету, мне было нечего, я стал исследовать школу. Внутреннее убранство поражало своей замысловатостью, размерами, узорами и порой даже своей мрачностью. Несколько раз мой перстень теплел, говоря об опасности, и я спешил уйти. Повстречался со школьной стражей, сказав о том у кого я учусь они тут же позвали меня к столу, Утора здесь уважали. С начальником стражи катакомб я стал изредка заниматься фехтованием. Во время одного из таких боев Стратосфен восхищался моей особенность предчувствовать удар. Сам я за собой такого не наблюдал, точнее не сразу понял, что это так. Порой Стратосфен ругался из-за того, что я успел предугадать его удар за секунду до того, как он его нанес. Вояка он был о-го-го какой, пришлось однажды видеть его в деле, но мне он, естественно, поддавался.

Моя способность предугадывать удар заинтересовала и меня самого. В зале тренировок у нас был заколдованный манекен, которого Утор сделал для моих тренировок в его отсутствие, вот на этом манекене я и стал оттачивать мастерство. За две недели мне удалось более-менее научиться использовать свой дар предугадывания, хотя понять, как я это делаю, был не в состоянии.

- В моей жизни много чего изменилось, - в одной из пьянок меня потянуло на откровения, - я был неудачником, слабаком, единственно, что осталось, это упорство.

- Ты, неудачник? - воскликнул пьяный Стратосфен, - скорее стены этого форта падут, чем я поверю в это.

- Нет, это правда, - замотал я головой, плохо соображая что к чему, - а что еще за форт?

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Школа. Ученик.»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Школа. Ученик.» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Отзывы о книге «Школа. Ученик.»

Обсуждение, отзывы о книге «Школа. Ученик.» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x