Дмитрий Ковтун - Хорошо там, где нас нет (СИ)

*Побережье деревни, скрытой в водовороте. Котоку*

- И какого хрена тут произошло? - тихо паниковал парень, - сначала сработала тревожная печать Удзи и я оторвался от экспериментов и пришел сюда на 'поговорить', так как сработала только одна из двух печатей, что есть у Удзи, а тут просто перепаханная полоса пляжа и достаточная крупная воронка... и что делать? Может, этого, кхм, похитили? Или чем он тут занимался? - не успел Котоку додумать мысль, как он успел заметить только размазанный силуэт чего-то и рядом с ним что-то мощно взорвалось, снеся его с ног.

Когда Котоку поднялся, прогоняя звон в ушах, он увидел, что в центре здоровенного кратера шатаясь стоит его друг и еле успел его поймать, когда у Удзи неожиданно подкосились ноги.

- Чт, что с тобой? - спросил не на шутку перепугавшийся парень. А пугаться было с чего: выглядел Удзи препаршиво: все тело - сплошная гематома, при чем, буквально. Кое-где, из лопнувшей кожи текла кровь.

- Эксперимент... почти... удачный, - прошептал Удзи и отключился.

*пару часов спустя. Кабинет Узукаге, экстренное совещание*

- Вот еще один довод в пользу обучения детей! - разорялся Каге.

- Разве? А, по-моему, это только очередной раз доказывает насколько они безответственные, - пожал плечами Хидеяки, - еще раз повторю, рано им еще это учить.

- Что бы они еще что-то более убойное изобрели, что их все-таки прикончит? - вскричал Каге, - один уже доэкспериментировался - вон, в больнице неделю будет лежать. И это с нашими лучшими печатями 'божественного исцеления'! - продолжал разоряться Каге, - не-ет, уж пусть лучше у них мозги пухнут от экономики и теории управления, чем они их вынесут себе сами.

Прода 30

*Дворец Узумаки. Где-то на пол пути от учебных классов до столовой. Котоку и Удзи*

- И все-таки, почему нас вдруг так внезапно стали учить? - удивлялся Котоку. Мы как раз шли чего-нибудь пожрать после по-настоящему насыщенного дня. Буквально только что закончился урок по 'прикладной психологии' (как определить настроение человека, 'читать' его поступки и так далее), - а если и начали, то почему так поздно? Нам ведь уже почти одиннадцать лет, а я всегда думал, что обучение начинается прямо с пеленок.

- Ты знаешь, я думал над этим еще со вчера, когда вся эта кутерьма только началась, и знаешь, что до меня дошло?

- И что же? - скосил на меня глазом Котоку.

- Ты же помнишь, что тут совершеннолетие наступает в полтинник? - парень утвердительно кивнул, - так вот, если провести аналогию с прошлой жизнью, то, по меркам Узумаки нам с тобой где-то четыре года. - Котоку аж с шага сбился и ошалело посмотрел на меня, - чего? - и тут же задумчиво протянул, - теперь понятно почему на нас ТАК смотрят.

- Это как? - не понял я.

- Ну ты же у нас 'мастер по связям с общественностью'? - удивился Котоку, - ты разве не замечаешь, что нас тут за гениев принимают?

- Ну, - осторожно киваю, - оно и не мудрено...

- А, впрочем, забей, - махнул он рукой, - теперь понятно почему все так удивляются нашей понятливостью и скоростью усваивания материала, ведь дети тут обучаться к двадцати начинают, - пояснил он.

- Хотя принципиальных отличий в сознании людей я, если честно, не нашел, - вставляю я.

- Ага, - кивает, и тут же резко меняет тему, - как думаешь, почему меня учить начали? Я же 'неблагонадежный элемент', 'угроза стабильности Узушио в веках' и все такое? - его голос аж сочился сарказмом.

- Не знаю, - пожимаю плечами, - возможно, до руководства наконец то дошло что-то или просто в мозгах замкнуло...

- Мда, - еще немного мы прошли в молчании.

- А что у тебя с тем экспериментом пошло не так? - первым развеял тишину Котоку.

- Ой, блин, не напоминай, - сморщился я от неприятных воспоминаний, - так паршиво мне еще не было.

- И все же? - настаивал он.

- Да не учел я, что на такой скорости обычные мошки совсем не уступают выстрелу из снайперской винтовки, - я почесал место, куда особенно сильно досталось, - плюс еще и сильнейшее истощение организма, видел, какой я худой был?

- Да как-то не обратил внимание, если честно, - ошарашенно сознался Котоку.

- Да и не важно, вдобавок, как оказалось, организм работать тупо на чакре не может. По крайней мере, не в таких экстремальных условиях.

- Ну, тогда в следующий раз крепко так похаваешь, прежде чем бежать, - хмыкнул он.

- Э не, ну нафиг такие эксперименты, - я аж руки вперед выставил.

- Это еще почему? - всерьез удивился Котоку.

- Да уроков реально дофига, - качаю головой, - с рассвета и до заката, - киваю на солнце, почти скрывшееся за холмами, - и при всем при этом, эти уроки крайне сложные, - тру лоб и морщусь, - времени ну совсем нету.