Евгений Михайлов - Линза времени

Но тут моё внимание привлекли новости. На большом экране телевизора показывали счастливчика. Предсказывая результаты спортивных игр, он умудрился угадать десять раз подряд, не ошибившись ни на одну долю процента. Организаторы лотереи обвинили его в мошенничестве, но он уже выиграл суд и на свой астрономический выигрыш планирует нанять строительные фирмы и построить две космические базы на Меркурии. На планете- печке, там дневная температура достигает +427, а ночная -173, там невозможно построить базу. Хотя… У нас есть роботы, они легко выроют шахты, в которых будет более приемлемая температура. А вот и сам счастливчик: странно, он не похож на коммерсанта. Сухопарый, высокий, плотно сжатые губы и глаза-щёлочки, которые смотрят сквозь толстые фиолетово – сиреневые линзы очков и в которых сквозит высокомерие и жестокость. Хотя, возможно, я и ошибаюсь: трудно судить о характере человека по его изображению. Тут важно слышать голос, рассмотреть мимику и движения. И только тогда я мог бы полностью расшифровать его характер. Есть у меня такое хобби, разложить сущность человека по полочкам.

Скоро загорелся экран моего стереокомпьютера, и начался урок биологии. Сегодня на связь вышел профессор-генетик Иван Сергеевич Иванов. Было немного удивительно видеть его первый раз, я представлял себе человека славянской внешности, с окладистой бородой, в очках и костюме. Но профессор имел очень смуглую кожу, иссиня чёрные, немного вьющиеся волосы и азиатский разрез карих, с хитринкой, глаз. Это потом я узнал, что он якут, и у них часто встречаются славянские имена и фамилии. А узнав, что этот, очень простой в общении, человек является светилом мировой науки, который смог воскресить популяцию мамонта, носорога и пещерного льва в Сибири, я просто был на седьмом небе от счастья. Ведь мамонт – моё любимое животное, сам я с детства увлекался палеонтологией, и тут такой подарок! Биология – мой любимый предмет, хотя генетика – это крепкий орешек для меня. Сегодня профессор решил начать урок в свободной форме. Для начала, он предложил нам придумать инопланетную форму жизни. Первой ответила наша отличница Алиса. Она рассказала о популярной научной теории, предполагающей наличие кремнийорганической жизни. Это было известно всем. Джон предложил вариант одноклеточной колонии организмов, которые для охоты или защиты могут объединяться в один многоклеточный организм. Это тоже не новость. А Хосе в этот раз обошёл всех, он выдвинул теорию существования электрический жизни. Это было самое оригинальное предположение, и тут решил вставить своё слово я.

– Я предполагаю, что огонь может эволюционировать в живой организм. Огонь и так себя ведёт как живое существо: он дышит (поглощает кислород), питается (сжигает древесину), растёт и размножается (от одной спички может разгореться огромное пламя). Там, где огонь существует миллиарды лет, он сможет эволюционировать в высший организм.

– И где же это загадочное место, где он может гореть миллиарды лет? – сыронизировала наша отличница Алиса.

– На нашем Солнце или на любой другой звезде. Представляете, на поверхности звезды, там, где бурлят потоки лавы, живут огненные птицы, бегают огненные звери, растут огненные деревья.

– Ну нет, там условия жизни очень непостоянны, громадные протуберанцы выстреливают в космос, страшная радиация погубит всё живое, и к тому же ужасное давление.

– А если это и есть нормальные условия для огненного организма?

– Хорошо, а куда ты денешь влияние гравитации?

– Ладно, представь краба. У него много конечностей, сплющенное, бронированное тело, способное выдержать падение кусков магмы, а внутри этой брони горит живой огонь.

– Всё, всё, сдаюсь, ты победил. Твоя фантазия неудержима, – улыбнулась Алиса.

– И это наш победитель. Сегодня, Орион, ты получаешь пятёрку, ты удивил меня, – улыбнулся профессор. И как победителю, я предлагаю тебе изложить свою теорию, как этот вид может существовать, развиваться, эволюционировать. Мне интересно будет об этом прочитать. А сейчас разминка закончилась, записываем тему: « Доминантные и рецессивные гены»…

Это называется – доумничался. Теперь мне ещё нужно писать реферат, в дополнение к урокам и работе. А где моё свободное время?

Вот так и проходили мои занятия. Уроки закончились, и я выключил компьютер. На сегодня у меня было много планов. Зайдя в гараж, я выгнал свой дисколёт и, проверив уровень заряда батарей, осторожно поднял его в небо. Четыре винта в корпусе громко свистели, засасывая воздух из верхних воздухозаборников и выбрасывая снизу, из регулируемых сопел. С их помощью аппарат и маневрировал, всё очень просто. Машина надёжная, некапризная, удобная в ремонте. Заряжались аккумуляторы от ветровых или солнечных генераторов нашей базы, это было дёшево и экологично.