Тимур Машуков - Гром над Тверью (СИ)

— Вы знакомы? — удивленно спросила она.

— Побил бедную девушку, а жениться отказывается, с улыбкой ответила она.

— Тебя побил? — в шоке спросила та. — Что ж ты за монстр?

— Ниче я не монстр, так получилось, — скромно ответил я.

— Ну да, чуть не зевал, пока я его пыталась достать, а потом еще и стриптиз устроил.

— Стриптиз, — с придыханием произнесла Наташа. — И как?

— Красавчик, зрелище то еще. Я бы еще раз посмотрела.

— Эй, а ничего, что я тут сижу? — возмутился я. — И вообще нашли место где обсуждать свои мечты. На нас уже все смотрят!!!

Действительно, класс затих, слушая разговор двух разгоряченных девченок.

— И никакого стриптиза не было, Маша просто фантазирует.

— Ах не было? — взвилась она. — А майку кто снимал? Кто хвастался своим накачанным мускулистым телом? Кто разбил девичье сердце? — мечтательно закатила глаза она.

Да, кто? — подалась вперед Наташа.

— Не знаю, не помню, у меня частичная потеря памяти. Поэтому кто там чего снимал я не помню, хотя если бы Маша сняла майку, точно бы запомнил!!!

А ты хочешь, что бы я сняла майку? — подвинулась ближе она, проведя язычком по своим губкам.

С трудом оторвав взгляд от нее, я постарался отодвинуться по дальше.

— Не надо ничего снимать и ну по крайней мере здесь. Все у меня теперь стресс, требую палату, мед. сестру и койку по шире…

Спас меня прозвеневший звонок означавший конец урока и я под смех девченок выбежал из класса. Прижавшись к стене, я стер пот выступивший на лбу. Вот засранки, чуть до греха не довели. И вообще, что то они какие то озабоченные. Мимо прошли девченки из нашего класса, глянули на меня, похихихикали и пошли дальше, постоянно оборачиваясь.

— А ты явно имеешь успех, — сказал Гриша выходящий из класса.

— Да нахрен нужен такой успех, — с возмущением сказал я. — Теперь же не отцепятся?

— Это да, Наташка как клещ, если вцепилась, то не оторвать. А Маша меня вообще удивляет. Они никогда ни с кем не встречалась. Только учеба и тренировки на уме. Ты ее вроде по голове не бил, что бы, что то поменять в характере. Ведет себя как то странно. И кстати, ты поосторожней, Колька Старцев, ну тот кого ты отчитал на уроке злопамятная сволочь. Может нагадить. Будет наезжать, сразу зови.

— Спасибо друг, я ценю то что ты сказал, но ты ж меня знаешь. Я человек абсолютно не конфликтный, но если что..

— Да знаю, — засмеялся он. Наш мастер до сих пор руку бережет, хотя и вылечил. Только ты поосторожней, не прибей никого, а то школе статистику по убийству учеников испортишь, — пошутил он. Знал бы он, что его слова, едва не стали пророческими.

Прозвучавший звонок, означавший окончание перемены загнал нас в класс и я усевшись за парту постарался сосредоточиться на уроке, не глазея по сторонам. То что девченки продолжат прикалываться я не сомневался, поэтому надо было подумать как их отвадить.

В целом, уроки прошли спокойно, но вот урок физкультуры преподнес сюрприз. Я как то не обратил внимание на цвет формы когда мы ее покупали и оказалось что пропустил целый пласт знаний об образовании в империи. В школе классы изначально делились поровну на красные и синие фракции. То есть всегда один класс был красным другой синим. И их количество всегда было поровну. Между классами существовала конкуренция абсолютно во всем: учебе, кружках и военно-спортивных играх. По итогам года фракция, набравшая наибольшее количество балов получала большой денежный приз, делившийся на всех в зависимости от вклада. А первая тройка победителей имперских соревнований могла поступить в любой вуз империи вне конкурса. Так вот, наша школа была самой большой в городе и на ее арене и проводились как внутри школьные соревнования так и городские. Военно-спортивные включали в себя по 5 человек с каждого класса и к ним допускались лишь ученики последнего года выпуска. Победившая команда, представляла школу на общегородских соревнованиях. Система эта поддерживалась на имперском уровне, и считалось, что дети с детства учатся сражаться и преодолевать препятствия. Защити честь школы, института, а когда придет время и империи.

Так вот, стадион-арена представлял из себя большую площадку размером с поле для футбола окруженную по краям зрительскими трибунами. Во время учебы на нем была беговая дорожка и различные снаряды для занятий. Во время соревнований, он трансформировался в полосу препятствий строго индивидуальную для каждого из трех этапов — бег, полоса препятствий и рукопашный бой. Причем состав команд регламентирован не был, но принципиально было что бы два игрока из пяти были противоположного пола. Различий между парнями и девушками не было. У кого был дар и так укрепляли мышцы с помощью него, так что девчонка с даром с легкостью могла обогнать парня без него. Естественно в команду набирали тех, у кого есть магические способности. С удивлением узнал, что в империи великое множество секций по единоборствам, причем они в обязательном порядке существуют в каждой школе. Предпочтение отдавалось исконно русским стилям Боливак, Жива, но встречались и экзотические типа каларипаятту и капоэры. Каждая имела своих сторонников и противников, но основная масса изучала, все таки русские стили. Мне же по духу был ближе Славянский Спас берущий свое начало от казаков-характерников, которые по крупицам собирали знание о боевом искусстве древних славян. И хотя я сам был носителем изначального стиля существовавшего много тысячелетий назад, мне было интересно, что изменилось и что добавилось в него за прошедшие века.