Тут Миша стал говорить о том лего-человечке, причём наши мысли были очень похожи. Он сказал, что если человеку всё даётся просто, и при этом он не сделал ничего плохого, то эта ситуация вполне приемлима для жизни. Но чтобы это понять, надо пройти через некоторые сложности. Наш знакомый лего-человечек через эти сложности не прошёл, но ведь мы, когда строили дорогу, ощущали эти сложности на себе, поэтому тут всё в порядке.
Стало холоднее, и мы с Мишей ушли, оставляя за собой разрушенную цивилизацию из песка и камней.
Часть седьмая. Комната розового слона.
Холодало, поэтому приходилось часто бывать дома, вместо того, чтобы шастать по улице. Я старался избегать родительских взглядов, поэтому постоянно сидел в своей комнате. Комната могла быть чем угодно, но в обычное время она была пятнадцать квадратных метров, с белой дверью, сбитой из мусора (оставшегося после изготовления нормальных дверей) каким нибудь работягой, с диваном, за которым я часто прятался, и с цветными детскими обоями. Диван был цвета индиго, если я правильно разбираюсь в цветах, с большой спинкой, за которой было пустое пространство, сделанное вероятно для того, чтобы такие дети, как я, играясь, прятались именно там. Но это были совсем не те прятки, в которые мы часто играли на улице. Нет, это были очень серьёзные прятки, в них я действительно боялся, что меня найдут, ведь наказание, которое после этого я получу, было весьма серьёзным. Прячась от родителей, я нырял за эту диванную стенку и молчал, пытаясь дышать очень тихо. В этот момент моё сердце билось так сильно, как будто кенгуру колотило меня своими ногами и руками изнутри. Хоть я и боялся, одновременно с этим я чувствовал себя защищённым этой тонкой стенкой из низкокачественной древесины. Порой я лежал там по несколько часов, лишь бы скрыться от всего этого ужаса, который с каждым днём нарастал. Радовали в эти моменты лишь обои, на которых была огромная лягушка с огромными глазами, розовый слон, радуга, тучи с каплями и прочая наркомания этого типа.
Никогда не понимал, почему слона нельзя было нарисовать естественным, серым цветом? Почему всё детское очень яркое? Как мозг определяет, что это яркое, а другое нет, если это не касается света? Ведь все цвета одинаковы. Белый цвет тоже можно считать ярким, разве нет? Но почему-то для детей яркими цветами являются: желтый, красный, синий, зелёный. Да, это основные цвета, и из них можно сделать любой. Но ведь производные от этих цветов тоже яркие. Да взять хоть всё тот же белый. Он не так сильно бросается в глаза? Ну да, это верно. Тогда получается, что яркие цвета ярки лишь потому, что наш глаз так устроен? Почему же только цвета подстраиваются под строение нашего организма? Почему зима такая холодная, ведь наш организм без одежды совсем не приспособлен к такой зиме. Нам нужны дополнительные усилия и условия для того, чтобы не умереть в такую зиму. Или же всё-таки зима знает, что мы довольно развиты умственно, и сможем выжить, добыв себе кров в холодную погоду, таким образом, подстраиваясь под нас? Да, в жизни всё очень сложно устроено. Не понятно лишь, кто всё это так спроектировал.
Помимо всего прочего, в моей комнате было ещё много интересного. Например, ковёр. Я очень любил играть на ковре, потому что его узоры были уникальными. В них я мог разглядеть многое. Один и тот же узор можно было превращать сразу в несколько вещей. Например, был интересный узор, который был похож на овечку, в нём я также видел лягушку с большими глазами, которые совершенно недавно были рогами. К слову, в ванной комнате была плитка с водными каплями, в одной из которых я разглядел повара, летящего на метле. Это точно был повар. У него была белая шапка, которую носят повара в дорогих ресторанах, ну, эта, которая расширяется к макушке и свисает набок, как берет, хоть и должна стоять ровно. Вообще в квартире было много узоров, потому что практически везде были ковры. Даже на стенах, потому что это было очень модно в то время. И в каждом ковре я находил свой мир, который не мог понять никто, кроме меня.
Часть восьмая. Прятки.
Я был ещё маленьким, но это не мешало мне гулять до позднего вечера. Родители сильно не волновались по этому поводу, что меня вполне устраивало. В один из таких поздних вечеров мы с Мишей прогуливались возле соседнего дома. Около подъезда собрались все местные ребята, на которых родителям также было плевать. Чем-то нужно было скрасить вечер, и все решили играть в прятки. Собралась толпа больших пальцев, поднятных вверх, затем руки стали съедать эти пальцы, что в конечном итоге превратилось в этакую башню из рук. При таком раскладе выгодно было ставить руку в самом низу, потому что много народу. Если вы ещё не догадались, – это такая система установления крайнего, того кто будет водить, или маяться, ну а в нашем случае того, кто будет считать до ста и потом всех искать. Один из ребят начал считать снизу вверх: "Ма, не ма, ма, не ма, ма, не ма, ма, не ма, ма" (ма – видимо сокращение от «маяться».). Моя рука была где-то в середине, поэтому мне повезло, и я буду прятаться, как и Миша. Как только начался отсчёт, мы двинулись в рассыпную. Возле дома было много мест, куда можно было спрятаться, но проблема была в том, что все эти места уже знали наизусть, и приходилось дурить того, кто ищет, и прятаться в самом видном месте. Почему-то такую фишку знали не многие, а я всегда выигрывал в этой игре. Возле дома была парковка, стояло несколько машин, за которыми многие прятались, были кусты сирени, которые так же хорошо подходили для этого, росли небольшие берёзки, но за ними прятаться было сложно, так как стволы были тонкие. Иногда можно было просто лечь в траве, и никто тебя не замечал. Я не знаю, правильно ли мы играли, но у нас прятки были совмещены с догонялками, то есть, если тебя нашли, то ты можешь добежать быстрее, чем тот, кто водит, до места отсчёта и крикнуть: "За себя!", тогда ты не будешь водить в следующем кону. Многие на это и расчитывали, поэтому особо не заморачивались по поводу места, где можно спрятаться. Стало заметно холодней, да и время было совсем уж позднее, поэтому все начали расходиться по домам. Мы неплохо поиграли, а я так ни разу и не водил, конечно же, это был успех. После игры, я, уже по привычке, стал думать над тем, что же дала мне эта игра, какие выводы я из неё сделал?
Читать дальше