Фёдор Микишин - Хан Батый и десантники. Книга 2. Привыкание. Альтернативная история с попаданцами. Посвящается курсантам военных училищ СССР

– Есть выход, – нашёлся Марченко – Девушки эрзя будут работать на бульдозерах, а валить лес и всё остальное, станут крестьяне. Их у нас 10 человек, да ещё 10 парней и столько же девушек. Всего должно хватить. Мы насчитали необходимое количество дежурных и караул аж в 60 человек! То есть ежесуточно в караул и внутренний наряд будут заступать два полных взвода, как минимум.

– Это нормально, – решил Судейкин. – Давайте добавим людей в караулы и т.п, а заодно для валки леса. Пусть в караул заступает ежедневно полная рота. Кстати, этим решением отменяется использование клуба в качестве аудиторий. Значит дети будут продолжать учиться, но кто их будет учить, если Архип сам станет учащимся?

От всех этих вопросов уже у всех голова кругом. Выход нашли – для 6-ти взводов, с утра, будут использованы, в качестве преподавателей, только 6 курсантов, поэтому, из числа свободных, назначать двух курсантов ежедневно. Вроде бы, наконец-то решили все проблемы. Между тем Иманкулов и Забуиров бросили жребий по поводу квартиры. Не повезло Забуирову, ему выпало оставаться в избе. За уточнением мелких проблем дотянули до ужина. С открытием волонтёрской столовой отпала необходимость в палаточной столовой для крестьян и с сегодняшнего дня они получили возможность питаться с нами, как и наши наложницы. Палаточная столовая была свёрнута и уложена в наш склад. Плотник Горазд сообщил о готовности комнат к заселению. Это нас обрадовало, но пока решили девчатам не говорить до завтрашнего дня, чтобы разместить мебель и свои вещи.

Четверг. 4 марта. Мы эту ночь спали в казарме. Марченко и Коверда к семи часам ушли в казарму, чтобы после подъёма выгнать волонтёров на улицу и бежать с ними до блокпоста №1 и обратно. Мы, подумав решили присоединиться к ним. Так что в забеге участвовали все. Давненько нам не приходилось бегать, расслабились. Постановили бегать ежедневно с волонтёрами. Между прочим, мы так и решили называть учащихся, до их выпуска. После завтрака командиры рот ушли командовать перетаскиванием столов и шкафов. Я и Теплов пошли в клуб, чтобы учить ребятишек. Архип рассказал, что всю азбуку дети выучили и они уже проходили чтение и правописание.

Мы решили, что этого детям достаточно Группу начинающих (первый класс) я взял себе, чтобы учить нашей азбуке, а Теплов взял второй класс из детей эрзя, чтобы преподавать им арифметику по нашей системе арабских букв. Я вспомнил, что вроде бы сегодня, монголы должны разбить, ещё не до конца собранную, армию князя Георгия. Сам он, как записано в истории попытается убежать, но его очень скоро настигнут и убьют. После этого монголы начнут отход в степь через восточные земли Черниговского княжества.

Там их ожидает город Козельск, прославившийся небывалым сопротивлением монголам. Я подумал, а нельзя ли попробовать спасти из города хоть немного детей? Подниму этот вопрос на собрании. Итак, в 9 часов я вошёл в клуб мимо дежурного по лагерю Семёнова и двух караульных дружинников у дверей, которые мне отсалютовали. Как уже говорилось, весь зал был разделён на две части, в которых занимались два класса детей. Первый класс представляли дети, прибывших недавно жителей Борисово-Глебово и эрзянских детей, приведённых Кежаем осенью.

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.